共研 共思 共成长——科研讲坛四 | 2023-06-19 12:10 |
体验•融合•生长——教研讲坛四 | 2023-06-09 19:46 |
研学共进 赋能前行——教研讲坛三 | 2023-05-08 20:22 |
聚焦生活环境 助力幼儿成长——名优讲坛二 | 2023-04-25 08:49 |
研学相长 智慧共生 ——科研讲坛三 | 2023-04-17 17:00 |
立足儿童视角 共享教研智慧——教研讲坛二 | 2023-03-31 16:24 |
课题研究凝智慧 稳步前行促成长——科研讲坛一 | 2023-03-14 08:00 |
寻混龄游戏之优势 探项目活动之传承——教研讲坛一 | 2023-02-20 14:04 |
互学共长 深化游戏进程 ——教研讲坛四之户外游戏后审议活动 | 2022-12-12 12:33 |
“食”光美好 因“研”而行——名优讲坛 | 2022-12-07 16:01 |
再探户外材料 优化户外活动——科研讲坛三 | 2022-11-19 16:00 |
关注细节 优化游戏策略——教研讲坛三之《指南》背景下户外活动 | 2022-11-04 15:44 |
初探游戏 共享共研——教研讲坛二之户外游戏初审议活动 | 2022-10-21 08:37 |
解锁户外游戏活动手册 看懂幼儿的游戏——科研讲坛二 | 2022-10-14 16:00 |
网课赋能:教师专业化发展路径——科研讲坛一 | 2022-09-23 16:00 |