聚焦生活环境助力幼儿成长——名优讲坛二

发布时间：2023-04-25 08:49 栏目：专题研讨 发布单位：江阴市长寿实验幼儿园 点击量：1230 【公开】

一日生活环节，是幼儿在园生活的重要时间节点，闪现着教育的价值。为切实提升一日活动有效性，优化生活环境的支持策略，助力幼儿自主管理、自我服务，2023年4月24日，长寿实验幼儿园全体教师齐聚多功能厅，开展“聚焦生活环境助力幼儿成长”名优讲坛活动。通过班级特色经验分享，创设基于儿童立场的生活环境，赋能幼儿的生活学习。

研讨活动以生活环境为切入点，主持人徐惠英老师首先带领老师们回顾了生活环境的价值意义，通过链接《指南》，帮助教师把幼儿一日生活中隐藏的、潜在的寻常时刻提升到理论认识的层面上来，例如晨间入园签到、早点能量打卡、喝水记录、光盘行动、班级公约、文明专栏等，探寻在生活资源中可能引发的幼儿的学习与发展。理论的引领，帮助教师明确了生活支持环境应该是站在儿童立场，结合年龄特点，能够有效解决生活问题，从而引发幼儿学习与发展的环境。

在接下来的分享环节中，各班分享了班内的特色生活环境：小3班将早点记录融入区域游戏，在简单的统计中发展幼儿的观察、迁移能力；中5班围绕午餐环节，通过光盘塔的环境支持激发幼儿的光盘意识、节约意识；大2班以喝水生活环境为例，分享了如何将幼儿的喝水量记录下来，并集合年龄特点融入数运算，发展自我管理能力和数能力……从教师分享的班级生活环境中，我们看到了环境支持的理念，看到了生活教育的智慧。

此次名优讲坛活动，长幼教师以学促知，以研促行，探索了生活环境中儿童的真立场、真问题和真体验。全体长幼人将继续秉持着发现问题、共同研讨的教育科研态度，结合当下班级幼儿生活中存在的问题以及环境中存在的不足，思考调整策略，使环境在提高幼儿生活自主管理能力的同时均衡其各领域的发展，真正做到让环境服务于幼儿，赋能幼儿的成长和发展。