课题研究凝智慧稳步前行促成长——科研讲坛一

发布时间：2023-03-14 08:00 栏目：专题研讨 发布单位：江阴市长寿实验幼儿园 点击量：1326 【公开】

为推进学科组课题研究工作，加大课题研讨力度，提升课题研究质量，2023年3月13日，长寿实验幼儿园音乐学科组专项课题主持人就课题《“参与式”音乐活动中观察量表的应用研究》的现阶段研究进展向全园作了汇报，并邀请其他学科组老师为音乐学科组阶段研究成果“观察量表”的后续完善提出宝贵意见。

活动一开始，王涵婷老师就课题的研究情况作了简单汇报：在课题研究过程中，学科组成员反复查阅资料确立观察点，从“参与式”音乐活动量表的设计、量表的施测与调整以及量表的应用等方面深入调查研究，形成以观察师生互动、幼儿个体互动、幼儿与音乐互动的“师幼互动频效”观察量表，通过一次次课题进课堂活动的反复试测，对观察量表进行不断地修改完善，学科组成员们以课题研究为外驱力，以提升自我教学能力为内驱力，以助力幼儿成长为根本目标，开展了有规划的课题研究活动。

接着，陈秋萍老师就课题研究目的“本课题观察量表开发和使用最终目的是更好地应用于教学，帮助教师反思教学活动，增加孩子的课堂参与率，提升孩子的课堂学习效果，最终实现教师和幼儿的双向成长”进行了阐述。同时，在研究过程中就“如何通过理论指导实践、优化观察工具、形成观察模式、反馈解决问题等方式来推进课题研究”进行了梳理与总结。随后，与会教师观摩了陈瑶老师执教的《大班韵律：面包工坊》教学视频，结合问题“如何提高‘参与式’课堂量表的效度”来观察孩子们在活动中的互动情况，指导老师们对照量表中的互动行为，认真分析、勾选幼儿参与状态，尝试对教学活动和幼儿参与情况进行分析研讨，让教师体验观察量表在教学评价运用中的利与弊。