研学相长智慧共生 ——科研讲坛三

发布时间：2023-04-17 17:00 栏目：专题研讨 发布单位：江阴市长寿实验幼儿园 点击量：1272 【公开】

为持续推进幼儿园“十四五”课题研究，进一步落实幼儿园户外游戏活动的组织与实施，探寻生态材料在户外活动中的高效运用，2023年4月14日，长寿实验幼儿园开展科研讲坛活动——“聚焦生态资源在户外试点区的开发利用”，以两个户外游戏区为试点，审视场地特性、材料提供、活动开展以及遇到的问题，探讨农村生态资源的游戏价值、多元玩法以及与区域的有效融合。

活动开始，教科室主任过敏娟向全体教师反馈十四五课题专家建议，带领老师们再叙课题核心理念，重温课题“生态视域”的概念定义。接着，课题中心组成员蔡丽老师分享了自己在课题阅读活动中搜集的核心理念相关理论，教师结合户外游戏活动实践，畅谈对“生态式教育”的理解与思考。随后的试点区域专题研讨中，极限挑战、时光隧道两个户外游戏区的负责老师从场地特性、材料提供、活动开展、遇到的问题等方面作了介绍。针对游戏区“生态视域”体现不明显的现状，全体教师将前期搜索到的农村生态资源进行了分享，为丰富户外游戏内容，凸显户外生态特性拓展了更多的可能性。在小组研讨环节，教师深入研讨，智慧共生，以“网式提纲”的形式，预设生态资源的多元组合，探寻可能性玩法，梳理幼儿的关键经验。最后，过老师提出了下阶段工作要求，要关注“混龄”形式，在投放生态材料时思考如何凸显不同年龄段特点，关注区域整体性的同时体现年龄段的差异性与内容的层次性。

以研促教，履践致远。本次科研讲坛是对幼儿园课题研究的一次回顾与反思，也是后续课题研究注重点的精准把脉，长寿实验幼儿园将继续以“科研为先导，以课题为引领”，聚焦生态视域，积极扎实开展户外游戏活动研究，推动幼儿、教师、幼儿园的持续发展。