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  活动目标

1、熟练掌握纸船的折法。

　　2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。

　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　　教学重点：纸船对折的步骤。

　　教学难点：纸船翻折成形的方法。

　　活动准备：

　　小船玩具、图片，纸船范例一个，长方形纸若干张，布置成池溏的展板一块，音乐片段。

　　活动过程

1、多媒体出示各种各样的船，激发幼儿的好奇心。启发引导幼儿观看及总结船的外形特点。

师：小朋友们，你们喜欢轮船吗？轮船长什么样呢？

师：轮船有什么本领？

2、出示范例，引导幼儿观察范例中纸船的折法。

师：今天，我们一起来用纸折一艘可以漂浮在水面的轮船。

师：一起来看看怎么折？

3、教师分步示范折叠方法，最后重点讲解纸船的翻折成形。

师：有哪一步看不懂的可以问老师。

4、鼓励幼儿大胆尝试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体验成功感。

师加强个别指导。

5、引导幼儿将“纸船”放在“池塘里”。

师：轮船折好了，一起放到水面上去试一试吧。

　　7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法，再引导幼儿进行讲评。

　　8、活动结束。

　　活动延伸：

　　要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏，既能复习，又能增进家庭亲情。