毕业季的盛夏与学科活动不期而遇，把对同学的祝福融入到学科活动中应该是件挺有意义的事。
六年级数学教研组的老师们在确定了这一活动主题以后，结合教材中的立体图形教学，精心制定活动方案。旨在通过实践活动不仅使学生加深对立体图形的认识，还能运用圆柱、圆锥、长方体和正方体的相关知识使原本其貌不扬的物品，经过精心的包装设计，发生巧妙的变化，给人带来美的享受；同时也希望在团队合作中，培养学生的合作精神，在合作中取长补短，树立团队意识。
这次活动从礼物的选定、包装方式的构思到制作，给与了学生充足的活动时间。大家对这项活动参与的热情非常高，最后呈现的成品创意无限，制作精良。活动后期，六数教研组将各班挑选出的优秀作品进行了年级展示，作者的现场演示与解说让参观同学们啧啧称赞。
这次学科活动，学生在思考、实践的基础上，感受图形的独特之美，体会数学的思维美，感悟数学与生活的融合美，希望他们带着这份美好扬帆远航！
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
江阴智慧教育云平台