教研引领 聚力前行
江阴市璜土中学
为推进课堂教学改革，促进校际交流合作，提升英语教研水平，10月27日下午，璜土中学诚邀南菁高级中学实验学校王琴芬，临港科创实验学校原帅两位老师来校，共同开展主题为“教研引领 ，聚力前行”的英语教学研讨会。
首先进行课堂展示环节，由临港科创实验学校原帅、璜土中学孙敏进行《The Pied Piper》课外阅读同课异构活动。学生在两位老师的引导下，沉浸在愉悦、和谐的课堂氛围中。
在随后的议课中，两位老师分别进行说课，讲解教学思路。南菁实验王琴芬老师从专业角度肯定了两堂课：两位老师具有很强的文本研读能力，课堂活动注重层次性，从低阶思维到高阶思维，教学设计有梯度，且教学语言规范流畅，帮助学生提升思维能力。
“原老师颇具亲和力，各环节设计过渡自然，教学活动处理细腻，用图片带领学生进入情境，能培养学生良好的英语核心素养，给与会老师呈现了一场高水平的教学示范；孙老师的课堂则大气优美，思路清晰，从情节、语言、性格等方面切入，分析故事，启示学生，展现了青年教师独特的风姿。”璜土中学教研组长陈玲激动地说。璜土中学的老师纷纷表示，两位老师的展示课都能调动学生的积极性，激发学生的想象力，遵循教学规律，挖掘文本内在意蕴，真正培养了学生课外阅读的能力，让大家受益匪浅。
接着，初三英语备课组长任亚君，就初三英语教学策略展开交流。初三英语教学重视基础知识积累，强调对重难点查漏补缺，加强阅读训练，注重学生能力培养。王老师在仔细聆听后，结合自身多年的教学经验，做了主题为《优化课堂教学，以阅读促提升》的讲座，提出了五点具有针对性的建议：一、集体备课是基础；二、关注学生是关键；三、精选习题是宝藏；四、课外阅读是提升；五、能力培养是责任。
最后，璜土中学校长陈华君作活动总结，对与会教师提出了三点希望：一是希望英语组多一些研究和思考，提升教研活动层次；二是希望老师们在教学上不断探索，精益求精，突破自我；三是希望多向名校名师学习，借智借力，在更高端的平台上更有作为。
“善学者明，善思者智，善行者远”，每一次教研活动，都是一次思想的碰撞。教研的路没有尽头，只要我们善学、善思、善行，营造出浓浓的教研氛围，在教研组的引领下，整个团队聚力前行，教师们就会不断成长，不断提升，从而实现课堂教学的变革，推动璜土中学往高质量优质特色学校不断前行！
（编辑：焦珍华 摄影：陈益武）