大家早上好!沐着温暖的春风，我们进入了崭新的2023年的春季学期了。今天我讲话的题目是《展礼仪风采，做文明学生》
一、从词意上理解礼仪？
礼仪是校园文化的重要表现形式，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。
二、从内容上理解礼仪？
同学们知道“八礼四仪”包括哪些内容吗？同学们可以跟我一起说一说。“八礼”，具体包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼这八个方面的礼仪教育。四仪是指7岁入学仪式；10岁成长仪式；14 岁青春仪式；18 岁成人仪式。“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美” 六种理念和价值取向，注重从生活细节入手，对于青少年来说易懂易学易做。
三、为什么要学习礼仪？
首先，这是传承文明的需要。古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在五千年悠久的历史长河中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。作为中华民族的传承人，你们有责任继承和发扬传统美德。
其次，这是时代发展的需要。如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。前进的社会呼唤文明，科学的未来呼唤文明。文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现。
再次，学“八礼四仪”也是你们成长的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。
三怎么来学礼仪？重点讲一讲言谈之礼和观赏之礼。
在说岳全传有一个岳飞问路的故事。故事的大意是这样的，牛皋要去小校场比武，看到路边的大爷就问道：呆，老头，小校场怎么去？老人理都不理他。岳飞路过时，有礼貌的问道:请问老丈，小校场怎么去？于是大爷就仔细的告诉他。俗话说“良言一句三冬暖，恶语一句六月寒”。岳飞和牛皋成立鲜明的对比，可见礼貌的重要性。
人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起〞 就能使怨气烟消云散。而且，语言是交际的工具，文明用语那么是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。生活中的文明礼貌用语还有很多， “您好〞“请〞“谢谢〞“欢送〞“再见〞“劳驾〞“没关系〞“请原谅〞“早上好〞“请稍等〞“请坐〞“给您添麻烦了〞…… 注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。
还有一个是观赏之礼。
这几年，法庭上宣判了许多在景点乱涂乱画的不文明行为的案例，按照治安条例进行处罚并拘留。其实，这就是小时候没有养成观赏之礼的恶果。在想到我们身边有没有这样的现象呢？有，很多呢？赏花的时候，有没有摘下花朵；看电影的时候，有没吵吵闹闹，乱扔纸屑；乘车的时候，有没有在背椅上乱涂乱画；这些都是不文明的举止。老师想告诉你，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。只有做好每一个细节，才是决定你的成败。
同学们，要强化文明礼仪素养，“八礼四仪〞的学习势在必行。让我们每天改变一点点，在“八礼四仪”的学习和体验中，做一个有修养、有魅力的文明有德的儒雅少年吧！