江苏省教育学会文件
苏教会〔2021〕6号
★
关于组织2021年度江苏省教育学会
征文评选活动的通知
各设区市教育学会、省属专业委员会、省教育学会会员：
为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，交流和展示我省教育工作者深化课程改革，全面落实立德树人根本任务的教改成果，引导广大教师增强育人观念，提升学科育人水平与教育教学质量。根据我会2021年工作计划，决定组织开展江苏省教育学会年度征文评选活动。现将有关事项通知如下：
一、征文主题
创新学科育人方式，挖掘学科育人价值
二、征文形式
学术论文、教改实验报告、调查报告、案例分析
三、征文要求
1. 聚焦立德树人。能针对基础教育教学过程中的实际问题，切实转变育人方式，深入推进学科育人综合改革，不断提升育人和教学质量，促进学生全面而个性地成长，对我省教育教学实践具有指导作用和推广价值。
2．内容科学。观点明确，逻辑严谨，论据充分。
3．结构完整。不同形式征文的具体要求如下：
（1）学术论文：应包含问题的提出、教改的措施、实践的效果及反思。
（2）教改实验报告：应有问题与假设、计划与行动、效果与评价、结论与建议。
（3）调查报告：应有调查目的、调查方法、调查数据分析、结论与建议。
（4）案例分析：应包括案例背景、案例描述、案例分析，强调运用教育理论对案例进行多角度的解读。
4．格式规范。参评征文应包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献。每篇征文的文字量以3000-5000字为宜。
标题用宋体3号加粗居中，摘要（200字以内）及关键词（3-5个）用四号楷体，正文一级标题宋体四号加粗，二级标题宋体小四号加粗，正文宋体小四号，正文行距固定值20磅，参考文献和注释用五号楷体，页面设置纸张大小A4。
纸质参评论文正文中需一律隐去个人信息。电子文档中保留个人信息。
5．讲究诚信。严禁抄袭造假，文责自负。引用原始资料的信息、观点、句子等应注明出处。
四、征文对象
1．2016年1月1日至2021年9月30日加入我会的会员均可提交征文。每位个人会员限报送1篇（征文形式自选一种），单位会员可推荐10篇（其中：学术论文4篇，其余三种征文形式各2篇。同一学科征文不超过2篇）。
2．各大市教育学会推荐的优秀征文。每市可推荐30篇（学术论文12篇，其余三种征文形式各6篇）。
3．省教育学会专业委员会推荐的优秀征文。每个专委会可推荐20篇（四种征文形式各5篇）。
已公开发表的论文或在省级以上评选中获奖的论文不在参评之列。
五、申报方式
本次征文评比采用网络申报与纸质报送相结合的方式。
1．每篇征文的申报者均在线填写和提交“征文参评表”，并按照“参评表”底端的打印方法说明打印表格内容。打印后，在表格中的“诚信承诺”一栏签名，送相关单位签章。
2．个人会员可直接进行网络申报与纸质报送。纸质报送材料应包括打印、签章后的“征文参评表”和征文纸质文稿（参评表和文稿装订一起，一式2份）。
3．省教育学会单位会员、各大市教育学会和各省属专委会推荐的征文申报程序如下：
（1）经初评、排序汇总后，填写“征文参评统计表”（见附件1、2、3）。
（2）通知被推荐的征文作者上网在线填写“征文参评表”，并将打印、签字后的“征文参评表”和征文纸质文稿（参评表和文稿装订一起，一式2份）寄相关推荐单位。
（3）推荐单位收全“征文参评表”并签章后，统一将纸质申报材料（“征文参评统计表”、“征文参评表”和征文纸质文稿）寄送省教育学会。超出规定数量的征文不予参评。
4．个人会员与单位会员寄送时须附我会会员证复印件，新入会会员须附会费汇款凭证复印件，否则不予受理。
5．请将纸质材料以快递方式寄送省教育学会秘书处成于思老师（地址：南京市鼓楼区北京西路15-2号1号楼303室）。没有寄送纸质材料或不符合报送规范的征文将不予参评。报送的征文恕不退还，请自留底稿。
6．网络申报时间：2021年8月1日至10月8日。纸质材料报送时间：2021年9月1日至10月8日（以寄出时间为准），逾期不予受理。
六、征文评审
1．本次征文评比不收参评费。
2．所有参评征文均须在网上申报。网上不申报（未取得网站给的参评编号、没有纸质参评表）的一律不予参评。
3．为确保评选的权威性与规范性，我会将组织专家对征文进行分类双盲评审，根据论文参评比例，分设一、二、三等奖。
4．获奖征文将在省教育学会网站上公示。如发现有剽窃或原文抄袭他人现象，一经查实将取消奖次，同时通报相关地区教育学会及作者所在学校，三年内不得向我会申报参评论文。
5．经领导审核后，发文公布获奖结果，由我会颁发获奖证书。
6．一等奖征文将择优编入“江苏省教育学会2021年度优秀论文集”，同时收录中国知网数据库。我会将邀请部分获奖代表参加本年度学术年会。
七、其他事项
1．会员证过期的个人会员和团体会员以及非会员，如要申报征文，须在9月30日前办理入会手续（入会方式见附件4、5）。新申请会员的会费汇款凭证复印件，可暂时替代会员证使用，须与征文报送材料一并寄送我会秘书处。
2．本通知及附件可在“江苏省教育学会会员” QQ群下载。如有疑问，请联系我会秘书处成于思老师，电话：025-83750422，18005152595。
附件：1.《省教育学会单位会员推荐征文参评统计表》
2.《市教育学会推荐征文参评统计表》
3.《省教育学会专委会推荐征文参评统计表》
4.《江苏省教育学会个人会员申请须知》
5.《江苏省教育学会单位会员申请须知》
江苏省教育学会
二○二一年七月十四日
抄送：江苏省教育厅、省社联学会部、各设区市教育局
附件1：省教育学会单位会员推荐征文参评统计表
推荐单位(公章）：_____________________ 单位会员证号
序号 | 题目 | 征文形式 | 学科类别 | 作者 | 职称 | 手机 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
推荐单位联系人： 手机号： 邮址： |
注：1、本表由会员单位填写。推荐单位：一定要写明所在市、区（县）；征文形式选填：学术论文、教改实验报告、调查报告、案例分析；学科类别：参见以下18种类别填写。
2、学科类别选填：德育、小语、小数、小英、科学、中语、中数、中英、道德与法治、政史地、理化生、音体美、信息、综合实践、教管、幼教、特教、其它。
附件2：市教育学会推荐征文参评统计表
推荐单位(公章）：_____________________
序号 | 题目 | 征文形式 | 学科类别 | 作者 | 职称 | 手机 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
推荐单位联系人： 手机号： 邮址： |
注：1、本表由市教育学会秘书处填写。征文形式选填：学术论文、教改实验报告、调查报告、案例分析；学科类别：参见以下18种类别填写。
2、学科类别选填：德育、小语、小数、小英、科学、中语、中数、中英、道德与法治、政史地、理化生、音体美、信息、综合实践、教管、幼教、特教、其它。
附件3：省教育学会专业委员会推荐征文参评统计表
专委会名称(公章）：_____________________
序号 | 题目 | 征文形式 | 学科类别 | 作者 | 工作 单位 | 职称 | 手机 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
推荐单位联系人： 手机号： 邮址： |
注：1、本表由省属专委会秘书处填写。征文形式选填：学术论文、教改实验报告、调查报告、案例分析；学科类别：参见以下18种类别填写。
2、学科类别选填：德育、小语、小数、小英、科学、中语、中数、中英、道德与法治、政史地、理化生、音体美、信息、综合实践、教管、幼教、特教、其它。