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帮孩子顺利度过“入园适应期”

随着8、9月份的到来，许多爸妈的心情会一天天的紧张起来——从来没有离开过自己的孩子需要上幼儿园了。孩子能适应吗？会和其他小朋友好好相处吗？会不会哭闹不止或者变得任性？面对这一连串的问号，年轻的父母们该如何做呢……

宝宝的心理也有“断奶期”

一般来说，2~3岁是孩子首次入园的时候，也是开始接触社会的第一阶段，在心理学上称为“心里断乳期”，这时孩子心理上会发生很大变化，从而在入园后出现种种不适应的情况：比如孩子会在每天早上表现出极度的不情愿，到了幼儿园也会不停哭闹，令人哭笑不得的是有时候孩子一哭，家长也跟着哭，好像幼儿园是个受苦受难的地方一样……再比如孩子变得极其缺乏安全感，十分害怕去幼儿园，有的小朋友甚至做梦都念叨着“我不去幼儿园”。

孩子的这些情况令父母们心疼不已，但家长一时半会儿又找不到合适的方法来解决，有的家长因此选择放弃让孩子长时间待在幼儿园，而是由爷爷奶奶或者外公外婆来看护……

“适应不了”其实是“分离焦虑”

大部分孩子初入园的不适应原因，往往是由"分离焦虑"造成的；（分离焦虑是指幼儿在与自己的亲人分离后，所形成的烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪）；怯生是2-3岁的幼儿心理上常有的表现，所以分离焦虑的出现属于正常情况；在入园前，孩子习惯了在养护人的悉心照料下生活，心理上处于一种安全、自信和满足的状态，一旦进人幼儿园后，面对陌生的环境、陌生的人，孩子会一下子觉得不知所措，想要得到帮助时身边又找不到自己所熟悉的人，自然就会产生恐慌；

此外2~3岁幼儿已经初步形成了自我意识，但还做不到克制自己，尤其是在愿望得不到满足时，就会显得很任性，这也是造成孩子人园后不适应的原因；有些孩子在家里很自由，入园后则要逐步按幼儿园的规矩去做，在自己的个人愿望不满足时，就会又哭又闹或者选择逃避，宁愿在家也不去幼儿园……

爸妈态度很重要

孩子入园是他们跨出家门的第一步，当父母把孩子的小手递给老师，转身离去的时候，其实内心的焦虑程度并不比孩子低，我们在理解父母心情的同时，也要提醒父母，你们的态度是直接影响孩子的重要因素。

我们发现，凡事父母有充分的心理准备，能以平和的心态来对待宝宝入园的，孩子就适应的快；而父母自己总处在一种焦虑和不安的状态，很容易给孩子带来一些不好的心理暗示，孩子适应的就比较慢；家长要树立这样的信心：哭过之后，孩子一定会找到适应新环境的方法，大多数孩子都走过来了，你的孩子也一定可以。

帮助孩子要“对症下药”

其实家长可以事先就告诉孩子要送TA去幼儿园这件事，在孩子入园前，可以给孩子讲幼儿园的好处，比如有好玩儿的玩具，有许多小朋友等等；有条件的话可以直接带孩子到幼儿园去熟悉熟悉环境，与老师见见面，让孩子对那里有好感，孩子在最初就不会那么排斥；

入园的头几天，家长在与孩子分开时可以用肯定的语气告诉孩子：放学后一定准时来接你，给孩子吃颗“定心丸”并且要说到做到，这对消除孩子的恐慌心理很有好处；有的家长因为不忍心或者不知道如何处理，选择把孩子送到幼儿园后，不是从后门溜走，就是趁孩子背转过去的时候快速离开，这时候孩子更不知道父母什么时候会消失，更害怕爸爸妈妈一去不回，恐惧会使他们更加不愿意离开父母了，适应期就更难度过了……

在适应期当孩子情绪出现反复，哭闹不肯去的时候，父母需要态度平和的让孩子意识到，幼儿园是每个小朋友都要去的，在这个问题上没有商量余地；切忌用“不听话就送你去幼儿园”这样的话吓唬孩子，那样只会强化孩子的恐惧。

最后，尽量做到家庭教育与幼儿园教育的原则相一致，不要让孩子产生“在幼儿园里得不到的，家里可以得到”的感觉，否则对孩子适应幼儿园的生活也比较不利。

总之，家长要和老师多多沟通，尽量多的了解孩子在适应期的生活情况并进行合适的照顾与引导，这样一来孩子会更快的渡过初次入园的适应期，家长们也可以更好的陪伴孩子的成长……