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为提升青年教师的专业素养，增强青年教师的观察和分析能力，2021年3月4日，峭岐中心幼儿园举行了青年教师成长训练营之走进观察教研培训活动。本次活动由李花老师分享，全体青年教师成长训练营成员参加。

活动伊始，李花老师抛出三个问题，“何为观察”“它和传统的听评记录又有何不同？”“和我们平时的日常观察有何不同？”，老师们按照自己原本的理解发言，表达自己的看法。李老师通过图文并茂的PPT用深入浅出的语言给老师们讲述了观察的意义、观察点的确立、观察量表的种类以及如何自制观察量表。通过李老师的讲解、案例分享，老师们逐渐了解了日常生活中该如何观察，如何走进孩子的世界了解孩子，怎样从众多活动要素中确定观察点以及怎样开发观察量表，并认真记录其中的每个细节。

最后老师们亲身实践，根据园所正在进行的大课题《以图画书为资源的主题活动研究》为方向设计一份观察量表，老师们分小组热烈讨论根据所掌握的知识要点精心设计出了几份观察量表。

此次培训，老师们受益匪浅，相信在以后的教育实践中会用心观察孩子的一言一行，详细真实的记录，从孩子的角度去思考分析，采取行之有效的措施，让观察记录更有意义、更有价值。