全员学《指南》 研读共成长——长泾实验幼儿园《指南》学习活动
为认真学习、贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，并落实到办园指导思想和日常管理中，使教师能全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作中，长泾实验幼儿园开展了深度研读《指南》活动。
一、园长解析 总读总领
金娇园长围绕《指南》内容，从《指南》对幼儿教师的价值、合理发展期望等几个方面带领教师们梳理如何研《指南》，如何全面落实在日常管理中。接着金园长结合《指南》的核心理念，针对《指南》中五大领域的目标、教育建议、家园共育，以及对教师的指导性作用等内容进行充分的解读。要求教师们要树立全面发展的保教目标，确立科学的保教思想，一日生活中坚持以幼儿为本，关注幼儿的全面发展，体现教育发展的适宜性，从而落实《指南》的精神。
二、全员测试 比学赶帮
“学源于思，思源于疑”，知道问题才能解决问题。为了让老师们将教育理念切实转化为教育行为，教师们进行了理论考试。考试中大家认真审题，真正做到将《指南》精神内化于心，落实于行，在教育实践的具体问题中灵活应用。
此次活动，教师深入思考和探索运用《指南》，夯实了教师专业理论知识，让教育理念切实转化为教育行为。让我们时刻以《指南》精神为指导，促进幼儿快乐地成长。
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