立足园本教研 阅读共研共行 ——我园园本教研活动在华士片交流
为不断提高幼儿园园本教研工作的水平与成效，关注幼儿园空间创设的适宜性，并从阅读空间入手，展开研讨，以期提高幼儿园保育教育质量。2022年9月16日上午，华士片五所幼儿园的园长、业务园长相约华士中心幼儿园，开展片级园本教研审议活动。
我园业务园长李彩萍分享交流了我园的阅读空间故事《“奇趣桌”里的小秘密》，江阴市学前研训室刘艳主任对我园抓住“奇趣”关键原则创设阅读环境、以奇趣桌的形式呈现班级重点推荐书目“微故事场景”表示了肯定和赞赏。
幼儿园阅读空间的创设需要将幼儿、图书以及环境三者结合起来，通过有效的环境来构建幼儿与图书的对话关系。幼儿置身其中，可以通过实际操作，去感知、思考、寻找问题的答案。从室内到户外、从幼儿园到家庭，让阅读空间更开放，将阅读渗透到幼儿生活的各环节以及环境的各个角落，让幼儿随手翻阅、随时阅读，从而激发幼儿阅读的兴趣，培养他们良好的阅读习惯，帮助他们掌握阅读的方法，为他们终生学习奠定良好的基础。
本次交流分享活动得到市级领导的肯定，坚定了我们依托“奇趣”桌打造儿童独特视角的“悦”读空间的做法，探讨有效“悦读”的方式，为提高幼儿园保育教育质量创造更优越的条件。
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