为深入贯彻国务院、省委省政府和无锡市委市政府关于开展“无废城市”建设的目标要求和决策部署，推动学校开展“无废学校”建设，深化学生环保意识，践行环保理念，特制定本方案。
一、指导思想：以习近平生态文明思想为指引，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动城市生活垃圾减量化、资源化、无害化处理推进我校“无废学校”建设，着力提高全体师生的生活垃圾分类意识和资源环境意识，让垃圾分类成为学校和师生的自觉行动，为建设美丽江阴作贡献。
二、工作目标：发动师生全员自觉参与“生活垃圾分类”，践行绿色低碳生活方式，节约可用资源，以学生带动家庭，为“无废城市”创建作出应有的贡献。
三、组织领导：成立江阴市毗陵路小学创建“无废学校”领导小组，负责组织领导和统筹协调创建工作。校长室、教导处、德育组、后勤组、年级组具体实施相关工作。
组长：刘慧红
副组长：陆海芳 曹凤娟 奚建培
组员：周静 黄伊宁 各学科组老师 各年级组
四、任务分解：根据无锡市“无废学校”评价标准，将创建工作任务分解到各部门。
项目 | 工作任务 | 责任部门 |
A组织管理 | A1环境管理体系 | 成立“无废学校”创建领导小组和管理组织机构，明确职责，责任落实到人。 | 领导小组 |
学期或学年工作计划中有明确的“无废城市”相关环境教育内容。 | 领导小组 |
工作小组定期讨论创建工作。 | 领导小组 |
A2信息公开 | 在全校范围发布“无废学校”运行管理组织机构信息。 | 德育处 后勤组 |
设置有环境问题建议的渠道，对环境管理提出的意见、建议及时有回应有落实。 |
B校园环境 | B1环境卫生 | 校园整体环境干净整洁，无卫生死角，公共区域无垃圾堆积；无生活污水进雨水管网的现象；厕所干净无异味。 | 后勤组 德育处 |
校园内教学楼、办公室、学生宿舍、食堂等场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器。 | 后勤组 德育处 |
C固废管理 | C1办公室 | 教师推广使用电子文件，实行绿色办公。 | 总务处 |
教职工自备水杯，减少一次性纸杯使用。 | 总务处 |
C2食堂 | 教职工、学生积极践行“光盘行动”。 | 后勤部 |
不提供一次性餐具。 |
餐厨垃圾进行资源化利用或委托第三方清运处理。 |
C3教室 | 禁止使用塑料书皮包书，鼓励引导使用废旧报纸、牛皮纸等包书皮；使用可循环利用文具；学生自带水杯，不提供一次性纸杯。 | 大队部 |
C4废弃物管理 | 在教学等环节产生的实验室废物，纳入实验室废弃物统一收运体系；校园防虫、绿化等环节产生的危险化学品废弃物，按照有害垃圾分类存放于密闭容器，摆放位置合理并及时清运。 | 教导处 |
D主题活动 | D1社区活动 | 学校与所在社区建立良好共建关系，师生、家长走进社区，参加社区的生态环境保护活动，促进社区改善环境。 | 德育处 |
学校组织师生环保志愿者队伍，以开展二手书籍、文具、衣物及其他日常生活用品等旧物交换活动等方式，向居民宣传环保知识。 | 德育处 大队部 |
E宣传和文化渲染 | E1宣传教育 | 校内有“无废城市”宣传栏；图书馆有环保宣传书籍、报刊杂志；每学期广播站有“无废城市”主题内容播出2次或以上。 | 办公室 大队部 |
每学期校园黑板报或宣传窗至少有1期“无废城市”内容刊出。 | 德育处 |
E2环保活动 | 每学年组织以“无废城市”为主题的征文或演讲等活动1次或以上；每学年开展以“无废学校”或生态文明建设为主题的实践活动1次或以上；鼓励学生成立环保社团或兴趣小组，开展相关活动。 | 德育处 |
F教学 | F1教学内容 | 每学年有2个以上“无废城市”“无废学校”相关的教学精品课件。 | 教导处 |
F2教学形式 | 每学年“无废城市”相关内容教学时长不少于2课时。 | 教导处 |
G附加分 | G1命名表彰 | 获得过市级及以上命名表彰的学校，如文明单位（文明校园）、绿色学校等。 | 办公室 |
G2特色活动及媒体报道 | 学校结合自身特点，开展特色活动并取得良好成效，被省级及以上主流媒体报道。 | 德育处 后勤部 |
五、实施步骤
（一）组织建设及制度建设（8月20日—8月30日）
成立“无废学校”创建领导小组和管理组织机构，明确职责，责任落实到部门或人。
（二）设施配置（8月25日—8月30日）
为垃圾分类做好物质准备。后勤部对学校分类垃圾投放处进行
改造，增设垃圾箱，德育处负责张贴鲜明正确标识；配置班级分类垃圾箱；确定食堂易腐垃圾、其他垃圾、可回收物的处理方式；成立阳光回收站。
（三）宣传动员（8月25日—9月5日）
召开教职工大会，传达无锡市创建国家“无废城市”的重大决策及市教育局创建“无废学校”的决定。德育组利用升旗仪式上国旗下的讲话或广播校会，向全体师生发出倡议；学生处召开广播校会，班级召开主题班会，向学生宣传无锡市创建国家“无废城市”的重大决策及市教育局在教育系统创建“无废学校”的决定。通过这些宣传，使学生懂得，进行垃圾的科学分类和投放是创建“无废城市”“无废学校”的重要前提，必须首先做好；利用宣传栏、班级文化墙等宣传形式，宣传垃圾减量方法、垃圾综合利用、资源再生、垃圾分类和投放的相关要求和知识，提升全体师生节约资源的意识。
（四）实操训练（9月20日—30日）
全体师生厉行节约，杜绝浪费。
充分利用学校公众号、办公平台发布文件、通知等，日常工作提倡使用电子文件，双面使用纸张，减少纸张浪费。教职工自备水杯，不使用一次性纸杯。呼吁学生节省演草纸，提倡使用可循环使用的文具。师生积极践行“光盘行动”，减少易腐垃圾。
（五）创建验收（10月以后）
按照《创建标准》进行模拟验收，针对检查出的问题，督促整改，特别是学生的习惯养成情况，务求实效。（责任部门：领导小组）
江阴市毗陵路小学
2023年8月28日