此次野战游戏以一方守一方攻的方式展开。守的一方需要看护老家，不被敌占领。10分钟内，如果守方老家被敌方占领就算守方输，如果没被占领就算守方赢。但是在游戏中有个特殊安排增加游戏趣味性：守方携带“武器”守家，攻方为徒手进入。攻方可以靠地上捡起的“武器”进行攻击。
第一回安排的是男孩子为守方，女孩则为攻方。可是女孩的战斗力柔弱，只有一两个女孩往前冲，攻占对方老家。其他女孩则是躲在管子弯头内，不敢出去。主动迎战的男孩子们挑衅：“你们敢过来吗？”。在挑衅下，勇敢的费颖芝号召女孩们“冲啊”。女孩子们才三三两两往对方阵营里走。此刻跃跃欲试的男孩子们早就等着她们呢。果然不费多大功夫，女孩子几乎一一被球击中淘汰。她们好多个哭着说男孩扔得太凶，不乐意继续游戏。
于是，男孩子玩着没意思了。他们让出了自己的武器，安慰女孩子：别哭了，球都给你们吧，换你们来防守好了。
女孩子们在男孩们的道歉下满意了，她们渐渐破涕为笑，重新和他们玩起了野战游戏。
游戏第二次开始了，这下没了武器的男孩子们依然跃跃欲试地向女孩子们的阵营里“进攻”。女孩子们这回有了武器但依然没什么胆量。她们好多都退缩在轮胎屏障后面，看见有男孩子前来就扔球，而且扔完就躲。只有个别女孩子如费颖芝，费梦雨勇敢地往前冲，努力让自己靠得近而扔得准。
过程中也有男孩子被球砸到，但是男孩子依然玩得很开心，没有谁哭鼻子。
反思：
1、在野战游戏中，冲在前头，负责号召大家的孩子基本都是运动能力强的孩子。
2、女孩子在野战游戏中以防为主，大部分都不愿意主动攻击。
3、女孩子较弱，不好斗，遇到失败或者被球砸后，心理的和身体上都显得脆弱。男孩子却会在柔弱的女孩面前表现出自己勇敢的，甚至英勇的一面。
4、班中一些自控能力较强的男孩子看到女孩子被他弄哭了，他们便会表现出不好意思，而不那么鲁莽向前冲了。那些规则意识差的孩子看到女孩子哭则会满意自己的英勇，依旧我行我素主动出击。可见孩子们对勇敢行为的判断不一致。
作者：费丹
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