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   户外活动时，孩子们惊奇地发现：哇！这里挂着好多竹筒，还有瓶瓶罐罐、锅碗瓢盆，这是干什么的呢？眼尖的洋洋说：“瞧，这里有音乐的符号！”芸芸说“嗯，这里还有节奏卡！我知道这是《杨柳青》”萱萱说：“对，对，这是演奏音乐的吧？”淼淼迫不及待地说：“老师让我们玩一玩吧？”孩子们在箩筐中找到自己喜欢的“小棒槌”，有树枝、筷子、勺子、塑料棒，带着强烈的好奇心，探索着这些用废旧材料制作的“音乐坊”：竹筒区、罐子区、瓶子区、贝壳区……只见他们这儿敲敲，那儿打打，咦？发出的声音真好听！芸芸被一排竹筒吸引了过去，她用小树枝逐一敲了一下，疑惑地说：“为什么每一个竹筒敲出来都是不一样的声音呢？”她对竹筒进行了一番观察，“肯定是这些洞洞的原因，因为竹筒上的洞洞都不一样。”爱美的一倩对一排灌有彩色颜料水的玻璃瓶产生了浓厚的兴趣，她用塑料棒一边敲打嘴里一遍哼着歌曲“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这瓶子发出的叮叮当当的声音跟她唱的歌曲还真的很相配。纵观其他孩子，都相当地投入自己的探索活动中，俨然一副小小音乐家的样子。