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   为健全中小学校挂牌督导制度，进一步加强对中小学校办学行为的规范、监督、指导，根据国务院、省（市）关于中小学校责任督学挂牌督导要求，结合我市督学责任区建设现状，拟定如下挂牌督导管理办法：

    一、挂牌督导的宗旨实施中小学责任区督学挂牌督导，其目的是为了进一步转变政府公共管理职能，推行中小学教育工作社会化监督，激活教育督导工作机制，不断延伸教育督导的触角，规范中小学办学行为，深入实施素质教育，更好地服务学校内涵发展。

   二、挂牌督导的范围我市共有95所中小学校，其中小学45所，中学37所，高中12所，特殊教育中心校1所。本市配备责任督学共20名，按每人负责4—5所学校的标准实行责任区督学.

   三、责任督学的基本职责：1.对学校依法依规办学进行监督。2.对学校管理和教育教学进行指导。3.受理、核实相关实名举报和投诉，及时向教育主管部门报告并督促学校限期整改。4.发现重大问题向教育督导部门及时报告情况，同时向区政府有关部门提出意见和建议。

   四、责任督学的工作要求：1.发现安全隐患，责任督学应及时了解情况并报教育督导部门。2.责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈等方式进行经常性督导，也可根据师生、家长或社会有关人士的意见，对反映的重点、难点和热点问题开展有针对性的专题督导。3.责任督学对挂牌学校实施督导每月应不少于1次，视情况可随时对学校进行督导。3个工作日之内向教育督导部门报告督导情况，向教育主管部门提出意见或建议。30日之内对学校整改情况进行回访督导。4.责任督学要依法督导，客观公正，廉洁自律，对有可能影响公正督导的情形要实行回避。5.责任督学要认真做好四种角色，规范办学行为监督员、教育教学指导员、校情民意协调员及学校办学特色宣传员。6. 工作手机保持正常通讯和联络。利用信息平台上传和发送信息应该审慎。7、每月最后一周的星期一召开责任督学工作例会，汇报当月督学情况。8、每月的督学情况以书面和电子文档两种方式汇报督导室。书面材料在当月工作例会时递交，电子文档于每月20日前通过公文流转传至督导室（DDK）。

   五、考核措施实行责任督学考核制度。对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况进行责任区督学绩效考核，视成绩大小给予适当的奖励。