常学常新,常思常悟,做常流水----数学组学习报道 | 2022-10-20 08:51 |
提升自我价值 践行“课题进课堂“ ——学习蔡海峰讲座《课题 | 2022-10-19 11:24 |
物计组研习《课题 课堂 课程—教师专业化发展的路径》 | 2022-09-26 16:02 |
英语教科研组研习《课题 课堂 课程—教师专业化发展的路径》的教 | 2022-09-23 08:51 |
政史地教科研组研习《课题 课堂 课程----教师专业化发展的路径》 | 2022-09-20 14:12 |
学习专业理论,共创专业发展----化生组研学教科研网课 | 2022-09-16 15:14 |
菁美同行 焕新启程——暨阳校区举行“菁美同行”结伴仪式 | 2022-09-08 16:29 |
聚焦素养立意,培训单元作业设计 | 2022-08-31 13:52 |
且学且思用心专一 同频共振众行能远 | 2022-08-28 13:53 |
开展青年教师培训 助推青年教师成长 | 2022-08-27 14:02 |
江苏省教育科学“十三五”发展规划要点 | 2020-04-26 14:54 |
江苏省教育科学“十三五”规划课题管理规程 | 2020-04-26 14:52 |
附件1: 无锡市教育科学“十三五”发展规划要点 | 2020-04-26 14:29 |
关于组织申报江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题的通知 | 2020-04-26 14:28 |
2020年1月南菁实验暨阳校区教师寒假培训方案 | 2020-01-14 14:28 |
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。