重点 内容 | 关键指标 | 主要做法 | 相关证明 | 得分 |
A1. 组织建设机制 (23分) | B1.组织体系(14分) | C1. 学生、教师团组织设置健全并按期规范换届。“一心双环”团学组织格局健全,团对学生会指导管理有力,学生会章程规范并依法依章程独立开展工作(1分);对学生社团管理有序。 | 申港中学团组织名单、换届方案,一心双环组织格局建设实施方案、学生会分工表、社团实施方案 | 5 |
C2.班团一体化,团支部、班委会职位交叉设置;持续开展共青团辅导员聘任工作,每个班级学生团干部由班主任担任辅导员,工作目标、岗位职责和评价体系完善。 | 职位设置表格,班级辅导员名单和聘书。目标、职责和评价表 | 4 |
C3.消除毕业班团支部空白,建立联合团支部 | 毕业班团支部名单 | 3 |
C4.有舞蹈社团(青韵舞社)、书法社团、流行音乐社团、阅读社团等 | 社团照片,证书等 | 2 |
B2.组织生活(5分) | C5.有规范制度,每月都有团课,学期末召开组织生活会 | 规范制度文本、团课内容、照片等 | 5 |
B3.激励机制(4分) | C6. “最美中学生”寻访活动,团员先进评价表 | 寻访公示表,寻访中学生材料 | 3 |
A2. 团员发展机制 (15分) | B4.入团标准(4分) | C7.每年10月举行“建队仪式”,双积双评规范 | 建队仪式各项书面材料、活动照片。双积双评表格 | 4 |
B5.发展程序(7分) | C8.严格落实“双积双评” | 双积双评纸质证明 | 4 |
C9.按要求规范发展团员,并授受团课 | 公示证明、照片。团课内容、照片 | 3 |
B6.配套措施(4分) | C10.相关配套机制完善,团委,团支书分工明确 | 配套机制文本材料,团委、团支书分工清单 | 2 |
C11.团员档案完整,组织关系转接规范 | 团员档案纸质材料 | 2 |
A3. 团员教育机制 (40分) | B7.团校建设(20分) | C12.有挂牌运行,团校定时授课 | 挂牌照片、团课课表 | 4 |
C13.组织机构完善,有名誉校长、党员教师等 | 《组织机构人员配备一览表》 | 3 |
C14.两名校外教师,德育处负责人授课 | 校外教师名单、职务证明 | 3 |
C15.教学课程设置良好 | 团课课程表 | 3 |
C16.参观展览馆 | 活动照片证明 | 1 |
C17.有奖惩和《团校培训记录册》 | 《团校培训记录册》纸质本 | 3 |
B8.诵读学传(12分) | C18.诵读学传征文、朗诵,建队、离队仪式均有 | “诵读学传”征文、朗诵获奖证书,参赛照片 | 4 |
C19. “诵读学传”活动方案 | “诵读学传”活动方案 | 2 |
C20. 早读诵读活动,校园文化艺术节“经典诵读”活动 | 申港中学“经典诵读”活动方案和照片 | 4 |
B9.实践教育(8分) | C21.有志愿者活动和研学活动 | 活动方案和照片 | 4 |
C22.组织团校学员参与志愿服务、研学体验、社会调查等实践活动 | 活动方案和照片 | 4 |
A4. 保障支持机制 (22分) | B10.组织领导(8分) | C23.中学团建、队建纳入学校党建工作规划和年度考核内容,分值不少于10% | 党建工作规划和年度考核表 | 5 |
C24.学校党组织每年至少一次专题会议研究共青团、少先队工作,有副校长(党员)分管团队工作,有指导、安排。团委书记列席学校党的常委会会议。 | 《组织机构人员配备一览表》 | 3 |
B11.骨干队伍(8分) | C25.建立青年教师、学生兼任团委副书记、委员制度。初中学校规范配备少先队大、中队辅导员。 | 大中队辅导员名单、聘书 | 2 |
C26.落实团干部、少先队辅导员在课时计算、职称评定、职级待遇、工作考核等方面的保障政策。 |
| 2 |
B12.资源保障(6分) | C27.中学团委无随意撤销、合并或归属其他工作部门情况,建立团委与德育部门合理分工、有机协同的机制。 |
| 3 |
C28.将团建、队建经费纳入党建经费整体计划,在师资、场所、设备、时间等方面对共青团、少先队工作予以保障。 | 党建经费整体计划表,师资名单、场所、设备照片材料 | 3 |
总计 |
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