为修炼教师的自身师德，不断提升全体教师的专业素养，建设师德高尚、业务精湛的学校教师队伍，江阴市第三实验小学荣幸地邀请到了无锡市首批中小学德育工作带头人、2020年度江苏省最美班主任胡文珠老师，与各位老师分享班主任的成长之路。
胡老师以《你是一树一树的花开》为题，与班主任们分享了自己的班主任工作经历和带班心得。胡老师担任班主任工作近三十年，如今依然坚守在班主任工作一线，她对班主任工作始终充满热爱与激情，对班主任工作有了深刻的理解。
胡老师一开始就一针见血指出班主任面临的十个棘手问题，并将其归纳为七个点（学业压力、同伴关系、情绪障碍、班干部培养、师生关系、纪律教育、班级文化）、三大块（常规管理、学生问题、班级文化），然后逐一分解，各个击破。关于如何管理班级，胡老师从四个方面与大家分享了自己的理念和做法。一是严爱有度。严是老师的基本功，严是可以练习的，要练表情而不是练嗓子，班主任的严从来不是靠吼，爱是要给学生期许，让孩子看到希望，没有哪个孩子是不想变好的，要在学生心里播撒真善美的种子。二是组建四人小组，科学选举班干部，做好班干部培训工作，发挥学习小组自治功能，形成班级管理良性循环，发挥集体教育的力量，让孩子在集体中变得自律和向上。三是建立学生个人成长档案，用笔录的方式记录学生的成长过程，帮助学生改正错误，实现进步。四是警惕语言的杀伤力。一句话可以让学生与老师的心渐行渐远，换一种沟通方式，更容易走进学生的内心。
分享过程中，胡老师用生动幽默的案例分析，分享自己的班级管理锦囊妙计。胡老师说，班主任工作千头万绪，德育工作的艰巨性在于反复抓、抓反复，处理学生问题是班主任最头疼的事情，也最考验班主任的能力。但是与学生共同成长，又是一件幸福的事情。在教育过程中要怀有美好执念、善于转变思维、用花苞心态看待学生的成长，静待花开。
相信在胡老师的引领下，每位老师都能用尊重、关怀和爱架设起与学生沟通心灵的桥梁，以良好的师德师风，更好地开展教育教学工作，让班集体建设会愈发充满温情与力量。
（报道：钟溢）
