培植学科特色 提升学科质量
——研训室莅临第三实验小学开展科学学科深度调研活动
2021年10月15日,研训室陆新丽老师带领科学学科骨干教师丁晓华、颜敏莅临我校开展了为期一天的深度调研活动。
调研组围绕“培植学科特色、提升学科质量”的学科发展目标,对我校科学学科进行了“浸润式”深度调研。通过“全覆盖”的调研方式对学校的科学教学进行了深度“把脉”,“地毯式”检查了科学教师的备课、课堂教学、实验开展情况、教研活动、作业批改和实验室安全等相关方面的情况。全面剖析了我校科学教学的现状、针对性地指出了提升教学质量、提升学生科学素养的方法和对策。
下午,调研组对调研情况进行了集中反馈。调研组首先充分肯定了我校的科学学科工作,一是课堂教学效果好;二是备课和学生活动手册质量高;三是教研活动聚焦精准,结构完整。专家组还以课堂教学评价为切入点,对我校科学学科进行了精准分析并指出了教学中存在的一些问题。希望教师在提升自身的科学素养、提高课堂教学质量上下功夫,有效设计课堂和课后的科学活动。全体科学老师表示得到了很好的专业引领。
此次深度调研把提高课堂教学质量和培植学科特色相结合,具有鲜明的问题导向、需求导向和效果导向,极大的推动了学校科学学科教学质量的提升。