春光四月，东风轻拂，细柳微斜。为了提升青年教师教科研素养，青年教师成长营教科研专题培训活动如期举行。这次活动为青年教师搭建了一座桥梁，也为青年教师的发展注入了新的成长动力。
我校首位江阴市教科研新秀——张梦洁老师开设微讲座，和伙伴们分享了她在教科研方面的成长经历。
她告诉老师们，在每学年开始的时候，她都会从教学、科研、辅导学生三个方面制定计划，明确自己努力的方向，同时根据学年计划，安排周计划和日计划。
张梦洁老师告诉小伙伴们，想要提高教科研水平的途径有很多，如：课堂实践和课题研究相结合，聆听专业讲座，参加课程方案、新课标学习，阅读教育教学专著等。她认为，“南山豆豆”科研读书俱乐部的推荐书籍《走向实证》和《以学习为中心的课堂观察》等书籍，值得大家反复研读。同时还要关注教育最近的热点，如：大概念教学、跨学科主题教学、教学评一致性、核心素养、逆向设计等，梳理一些教育家的经典理论。这些都为她顺利通过江阴市教科研新秀评比的笔试和面试打下了坚实的基础。
教科室陶主任非常关心青年教师的成长，她对青年教师提出四点建议：读，每学期按计划读一点专业的书籍；教，在不断实践和反思中努力提升学科教学水平；思，思考教育教学中遇到的困惑；写，把教育教学中遇到的问题结合实践和思考写成论文。
黄雯婷：
听了张老师的分享，我明白了优秀的教师不仅是知识的传递者，更是教育科研的探索者。将科研成果融入到日常教学中，能有效提升教学质量。作为教师，我们需要通过不断的自我提升和专业发展，保持教育理念和方法论的前沿性，这样才能更好地成长。
张香玉：
如何成为一名高质量专业化的教师，张老师强调需要我们注重平时的积累。课堂实践可以为课题研究提供丰富的素材和研究对象，教师在实践中发现的问题往往可以成为研究的起点，通过研究解决这些问题，又可以进一步指导和完善课堂实践，推动教学水平向更高层次发展。
顾凌晔：
通过这次培训，我收获颇丰。我深刻认识到，作为一名青年教师，我需要不断学习、不断进步，才能更好地服务于学生。道阻且长，行则将至。未来，我将把这次培训的收获运用到实际教学中，不断提升自己的专业素养。我相信，在未来的教育道路上，我会越走越稳、越走越远。
王静意：
今天听了张梦洁老师教科研新秀参评分享，我收获颇丰。尤其是如何平衡家庭生活与自身专业成长这一方面我感触很深。张老师的分享给了我两点启发：一是尽量提高工作效率。可以向周围有经验效率高的老教师请教，虚心学习。青年教师可以在工作的前几年有意识的创建一套有助于将日常工作顺利推进的系统和流程。这套流程能够使我们的工作更加高效和更加便捷。二是保持良好的情绪。青年老师要学会合理取舍和科学安排时间，不要万事给自己压力。我们要学会把所有的精力集中于具有重要意义的工作，这才是能让我们进步的最有力的保证。同时还要学会调整心态，减少内耗。总想每一天都过得很完美，这是不可能的。没有完美的一天，但可以有挺好的一周、不错的一年，肯定有美好的一生。
在漫漫教学路上，青年教师们要向下扎根，不断沉淀自己，静下心来学习，思考；向上生长，持续的努力，探索，走出舒适圈，让自己拥有更开阔的眼界。相信青年教师们能以朝气为底色，将锐气作画笔，在教书育人的画卷上描绘美好蓝图。