乘着课程的春风追光逐梦
春风拂面，万物生长。为进一步树立“儿童站在课程中央”的理念，进一步促进“十三五”课题研究纵向深化，创享健康丰富的校园生活，让学校“健博文化”真正落地生根，3月1日下午，璜塘实验小学举行“乘着课程的春风追光逐梦”——“十三五”课题研究暨教师微课程实施推进活动。本次活动由教科室顾敏静老师主持，校长室、教导处有关领导、青年骨干教师、课题组成员共50人参加活动。
活动第一议程，教科室顾敏静主任阐述“乘着课程的春风追光逐梦”项目实施方案：三月份，启动·规划；四、五月份，实施·行走；六月份，梳理·美编；七、八月份，叙事·物化。学校成立课程实施项目组，张力勇校长任组长，教导处、教科室联合部署落实，青年骨干教师、课题组老师全员参与。接着，教导处江新芳主任具体落实课程的实施及操作要求，提出要让学生走进课程，要让课程走进课堂，要让课程留存美好，要让每一个儿童都能在课程创享中遇见更好的自己。
紧接着，张君明副校长总结强调，要求老师们“不待扬鞭自奋蹄”，自觉自勉，提升课程力；“绝知此事要躬行”，躬身实践，真正去行动；“众人划桨撑大船”，齐心协力，合作力量大。会议最后，张力勇校长勉励与会教师“常思考，常研究；常反思，常总结；常坚持，常实践”，不断取得进步，不断成就自己。全体与会教师用心聆听，认真揣摩，深受启发并为之振奋。
春暖花开季，课程创享时。近年来，璜塘实验小学坚持课题研究和课程改革同行，科研工作与教师发展共进，以课题引领科研，以科研提升课改。这次推进会，进一步唤醒了教师的课程意识，进一步激发了教师的专业发展信念，愿璜塘实验小学的老师乘着课程的春风追光逐梦，一路前行一路成长。