为落实立德树人根本任务，树立全员德育理念，充分发挥名师引领和示范作用，进一步提升班主任班级管理水平，增强学校德育工作的实效性，2月19日上午，顾山实验小学特邀江阴德育名师、敔山湾实验学校副校长余家宇为全体教师作了《幸福班主任的五个路径——兼谈班级管理》为主题的专题讲座。
积硅步至千里，耕德育行致远。余家宇是无锡市德育带头人，他结合多年来在一线担任德育工作积累的丰富经验和亲历的典型案例，诠释了教育的真谛和班主任幸福之源。
讲座一开始余校长引经据典，由《学记》引出“教育的终极目的”，由《大学》之“苟日新，日日新，又日新”强调班主任专业发展之路就是变革、创新之路。围绕“建立良好的师生关系、“健全班级管理组织”、“常规事务长效管理”、“严明班级课堂教学规范”、“发挥班会作用”等讲述了“班级管理的基本常识”。他建议老师们特别是班主任老师认真读读“全国模范教师”于洁的《努力做最好的班主任》一书。余校长理论联系实际，结合班级管理详细讲解了“班主任幸福的五个路径”——“做一个燃灯者”、“学会微笑从容踏荆棘”、“好关系胜过好管理”、“教育永远不会一个频率”、“做好老师，做好家长”。余校长希望老师们甘于奉献，远离职业倦怠，学会立情，亦师亦友，践行教育智慧，增强教育幸福感，坚信每一个孩子都是一颗奇迹的种子！
近两小时的讲座，余校长儒雅的教育气质、丰厚的理论功底，深厚的教育情怀、丰富的教育智慧、鲜活的德育案例等让现场的每一位老师深受感染和启迪，会场气氛融洽，掌声不断。
“不忘初心，方得始终。”每一份温暖而又幸福的教育，始于相知，成于躬行。教育不仅仅是服务，更是心灵的唤醒与生命的点燃。每一位教育工作者要争做“四有好老师”，修己达人，业有专攻，虔诚地做好班主任工作，真正把班主任做成“带体温的职业”。
