2022年8月24日下午，全市教育系统2022年半年度工作会议暨暑期培训在市教师发展中心举行。会议总结上半年工作，部署下半年任务，团结带领全市教育系统广大干部群众，铆足干劲，争先创优，砥砺奋进，实干笃行，扎实推进高质量教育体系建设，以更大作为续写江阴“大格局教育”新篇章。
江阴市人民政府副市长杭成出席会议并讲话。
杭成强调，全市教育工作者要瞄准目标靶向，不断增强“时时放心不下”的责任感、“处处对标对表”的紧张感、“个个舍我其谁”的使命感，比态度、比落实，比创新、比担当，比贡献、比业绩，全力把江阴“大格局教育”事业向前推进。
杭成指出，江阴教育要创建大格局、实现大跨越、成就高质量，关键要能审时度势、把握大势，要有“因势而谋”的干事初心、“造势而为”的做事雄心、“强势而进”的成事决心。
▲加快构建大格局教育，需要“因势而谋”的干事初心。要夙兴夜寐，为办好人民满意教育谋思路；要殚精竭虑，为推进高质量教育谋方略；要久久为功，为完善教育治理体系谋实招。
▲加快构建大格局教育，需要“乘势而为”的做事雄心。要守牢“主阵地”，在打造高品质学校上积极作为；要锻造“主力军”，在培养高水平教师上奋发有为；要培养“接班人”，在培育高素养学生上善作善为。
▲加快构建大格局教育，需要“强势而进”的成事决心。要顺势而上，干出成绩；要借势而进，创出一流；要明势而省，自我革命。
就做好省义务教育优质均衡发展县市创建工作，杭成强调，要进一步提高站位，坚定创建工作信心决心；要进一步主动作为，完成优质均衡创建任务。
市委教育工委书记、市教育局党委书记、市教育局局长徐前锋作题为《干在实处、走在前列，以更大作为续写江阴“大格局教育”新篇章》的工作报告。
报告充分肯定上半年全市教育工作在党的建设、资源供给、内涵发展、队伍建设、立德树人等五个方面取得的主要成绩，清醒认识江阴教育当前发展面临的困难挑战，对下半年工作进行部署。工作思路概括为“1234”：
一是紧扣“一个主题”，以“喜迎二十大、建功大格局”为工作主题，在构建江阴特质“大格局教育”上谱新篇、建新功。
二是守牢“两条防线”，坚决守牢校园疫情防控和学校安全稳定这两条防线，贯彻落实“疫情要防住、发展要安全”的重大要求，保障江阴教育实现高质量发展。
三是突出“三个重心”，机关以学校为重心，服务学校促进内涵发展；学校以教师为重心，服务教师促进素养提升；教师以学生为重心，服务学生促进健康成长。
四是强化“四争意识”，加大“争资金、争项目、争牌子、争试点”工作力度，强化争先创优意识，拓展创新发展思路，用“四争”来激发活力、孵育新机，奋力推动江阴特质“大格局教育”实现新发展新跨越。
具体要抓好五个方面的工作：
争字当头、实干为先，在锻造高质量党建上展现更大作为。夯实理论基础，提升党建工作水平；突出固本强基，发挥战斗堡垒作用；狠抓正风肃纪，推进全面从严治党。
争字当头、实干为先，在供给高效益资源上展现更大作为。学校建设扩容增量；优质资源持续改善；“双减一规范”深入推进。
争字当头、实干为先，在打造高品质学校上展现更大作为。提升学前教育普及普惠水平；提升义务教育优质均衡水平；提升普高教育优质特色水平；提升职业教育整合创新水平；提升教育督导、安全稳定、疫情防控工作水平。
争字当头、实干为先，在培养高水平教师上展现更大作为。修师德，塑育人之心；强师能，促质量提升；尊师道，厚崇业氛围；重实效，强干部队伍。
争字当头、实干为先，在培育高素质学生上展现更大作为。以德润心；以智启真；以体强身；以美修身；以劳力行。
徐前锋要求，要把“谋在高处、干在实处、走在前列”视为事业所需、使命所系、职责所在，以一鼓作气的闯劲、持之以恒的韧劲、迎难而上的拼劲、步步为营的实劲，奋力续写江阴“大格局教育”新篇章，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
市委教育工委副书记、市教育局党委副书记、市教育局副局长吴洁主持会议，并部署教育系统党建工作。
吴洁对全市教育系统广大党员干部提出要求：
▲要对标对表、准确把握加强党的建设新任务。聚精会神扛主责抓主业；守正创新凝人心聚合力；固本培元扬清风树正气。
▲要担责负责、深刻领会意识形态工作新要求。说清“抓什么”，破解“难作为”的困惑；要厘清“谁来抓”，明确“谁作为”的责任；要弄清“怎么抓”，丰富“善作为”的实践。
▲要聚焦聚力、奋力开创从严管党治教新局面。严把方向淬炼忠诚担当底色；严抓基层铸就攻坚克难堡垒；严管队伍争当立德树人先锋；严明风纪涵养风清气正生态。
市教育局副局长邹凤翔就义务教育优质均衡创建工作作专题部署。
会议还举行了2022年新组建或增加成员校教育集团授牌仪式（“一体型”教育集团7个、“协作型”教育集团2个，“加盟型”教育集团1个），会议对2021年度25所“江阴市中小学高质量发展先进学校”进行了表彰颁奖。
会议设主会场和分会场。各镇街（开发区）分管领导，市纪委监委派驻第三纪检监察组，市政协民主监督员，各镇街文教科长，全市中小学、幼儿园、职业学校校长、园长，职业技术学院院长，全市成人教育中心校校长，行业办、民办学校负责人，局机关科室、事业单位全体人员在主会场出席会议；各级各类学校其他校级领导和中层以上干部在各校分会场以视频方式参会。
