阳光下童心飞扬，实践中快乐成长
——江阴市青阳实验小学旌阳分部社会实践活动掠影
为弘扬“读万卷书、行万里路”的教育理念和人文精神，推进落实《综合实践活动》的课程目标要求，丰富学生实践学习体验，让孩子走出课堂、走进社会、提升兴趣、拓展视野、陶冶情操，激发爱党爱国、热爱大自然、热爱生活、热爱学习的真情实感，加强培植社会主义核心价值观和集体主义精神，提高学生综合素养。我校组织学生赴“无锡惠山风景区”开展了主题为“童心向党爱祖国，亲近自然爱生活”的社会实践活动。
一、计划到位，组织有序
根据学校实际情况，为保障本次实践活动的安全、有序、有效，我校制定了详实的活动计划方案。由郭校长组织召开全体教师会议，学习与贯彻活动实施方案。各班班主任向学。德育处根据各班“参与学生数”及“告家长书回执”，汇总统计并安排好乘车相应车辆、人数及各班带班教师、家长志愿者，并召开全校专题广播会，让每位学生人人明确参与活动的意义与要求。
在活动当天，各班同学穿着校服，戴着红领巾，排着整齐的队伍，在旗手的带领下精神抖擞地集中操场。导游举着牌子站在带队班级的首列，家长志愿者们身穿鲜红的学校义工服紧跟其后，第三排是戴着红领巾的正班主任，器宇轩昂的小旗手们握着中队旗站在各班学生的前面，大家都在聆听郭校长作出发前的集体教育讲话。此时的操场，领巾飘扬，旌旗猎猎，队伍是那么整齐，场面是那么壮观，充分彰显了本次活动的仪式感。
二、访“春”寻“美”，文明游赏
惠山风景区是国家“AAAA”级旅游景区，位于“太湖明珠”无锡城西美丽的锡惠山麓，紧偎于京杭运河之旁，倚锡山、惠山而筑并名；占地约70公顷，包含了整座锡山和惠山最美的山林，游览面积45公顷，是一个以文物古迹见长，山水林泉俱美，游览休闲皆宜的大型综合园林，山水灵秀，文化灿烂，有无锡“露天博物馆”和“精神家园”之誉。
1、泥博馆里增见闻
惠山泥人是无锡的一张靓丽的名片。在无锡泥人博物馆的演示厅里，孩子们认真聆听了无锡泥人这一民间艺术的历史渊源以及制作工艺，并且在工作人员的现场指导下，亲自制作了一只只栩栩如生的黑泥小蜗牛。不是课堂，胜似课堂，孩子们在学捏泥人的过程中不仅收获了技能，同时也收获了快乐，我想更多的是关于漫漫人生路上的求知启迪。
博物馆的展示厅中，不仅有无锡泥人展出，还有来自全国其它泥塑之乡的作品。既有小型的泥人，也有真人大小的泥人，还有仿古泥塑作品。老师们在此前做足了功课，带着学生轻声漫步这艺术长廊间，驻足欣赏一幅幅珍贵的艺术品，并适时地讲解作品的内涵以及作品背后的故事等，让学生真正意义上了解了惠山泥人的文化与历史，增添了更多的见识。
无需一一列举，值得道出的是孩子们对家乡历史与文化的一一铭记，并以此激励自己、鞭策自己。
2、惠山古镇觅史韵
惠山古镇历史悠久，古迹众多，文化底蕴丰厚，号称无锡历史文化的“露天博物馆”。这里还有很多极具江南园林风格的精致园子错落其中。街巷两侧亦是古祠林立、景观丰富，是古镇重要的景观带。一抹抹鲜艳的红在褐瓦白墙间、木栅窗格下、青石板路上穿梭而行，触摸着那份氤氲着独特年代气息的古色古香，有一种时代的穿梭感和沉浸感。孩子们时而仰着头展望，时而闭着眼缅怀，感受着那一份独特吴风锡韵的悠久历史氛围。惠泉山下，古运河畔，充满文化与历史韵味的这座古镇让孩子们满怀着深深的眷恋和赤忱的热爱。
3、锡惠公园赏春色
锡惠公园中有天下第二泉、寄畅园、惠山寺、二泉书院、杜鹃园等著名景点。园中杂树垂荫，云淡烟轻；风泽清畅，气爽节和。有着自然的山，精美的水，凝练的园，古拙的树，巧妙的景。无论从哪个角度看都是一幅美丽的图画，孩子们似出笼的小鸟尽情地享受中国造园艺术的异趣神韵。肆意的欢笑不绝于耳，在二泉池边久久回荡。
最辛苦的莫过于老师，领着孩子徜徉在绿树花海间，亭台楼阁下，拿着手机，搜着百度，介绍着一个个景点特色，讲述着一个个历史典故。正所谓“行万里路，读万卷书。”我们的老师引领者孩子走出校园，走出课堂，在大自然中、社会中去体验，去感悟，去实践。在这行走的课堂上，孩子们如同破土的小幼苗奋力汲取着丰厚的知识养料。这是一堂多么妙趣横生、别开生面的队课！
在小憩期间，偶有几个恋书的孩子，悄无声息地闪进书院，浸润在书香里，解一时书馋。阳光就从天井里，溜进不小的书室，但室内即便开着灯，依然若明若暗，但很有读书氛围的感觉。看书、发呆、闻书香，小坐……在这里可以沉淀心情、滤去浮躁。在这静谧的一隅，阳光正好，书香正浓，春色正娇！
三、总结实践，意义深远
阳光灿烂春风轻拂，我校社会实践活动在孩子们的欢声笑语中落下了帷幕。我们的活动组织和实施均很成功。
活动中学生们讲文明、懂礼貌、知道团结友爱、互帮互助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅体现在学习上，也体现在我们此次的社会实践活动上。
通过开展此次社会实践活动，让学生走进社会与大自然，开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的知识，知识技能得到了增长，审美情趣得到了陶冶，学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质的锻炼，有利于促进学生身心健康的发展。同时，学生的体魄得到了锻炼，身心得到了释放，给忙碌的学习生活增添了色彩。
这样的春光必会长存孩子心间。
