都说“眼是孩子认识世界的窗户,颜色是组成世界的重要元素”,孩子通过观察、感受大自然的颜色,投入到寻找色彩的过程中,瞧……他们通过看一看,摸一摸,尝一尝等方式直接地感知和学习来获得经验。“老师,颜色长在花和草的上面,那颜色能够被取出来吗?”“像妈妈到银行取钱一样?”……孩子们天真地问着。“我也不知道,不过我们可以试一试?”
就这样我们的活动开始了……
材料准备:透明杯子、搅棒、水、浓度为70%的酒精、叶子、花
实验过程:
在两个杯子里准备同样多酒精,一个杯子放入绿色的叶子,一个杯子放入浅紫色的花,静待30分钟后观察结果。
过了半小时……
晗晗:哇!好神奇,真的变成了!
丁丁:变了变了!
辰辰:老师,你看,这两个杯子里颜色是不一样的。
潼潼:我发现了,一个颜色深,一个颜色浅。
师:是的,绿叶的那杯提取的颜色深,浅色花的杯子提取的颜色深淡。你们知道为什么吗?
欢欢:因为本来的颜色就有深、浅呀!
聪明的孩子“一语道破天机”!大家都连连点头!正如陈鹤琴先生说:“生活即教育。大自然,大社会,是活教材,是活教育。”
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