对于时间，中国人有着独特的感悟，破茧成蝶、花谢花开、草木枯荣……都是时间的脚步。2019年11月29日下午，来自昆明市盘龙区潘萍小学语文名师工作室成员、江阴市教师发展中心部分领导、江阴市课堂教学改革共同体语文和数学工作坊成员、澄江街道各校教科室主任、杜海良名师工作室的全体成员等一百余人，齐聚江阴市辅延教育集团一楼多功能厅，共同探讨“国学与国家课程融合”的有效实施途径，在“光阴的故事”里思考和探寻教育教学的秘密。
本次活动特邀专家有：全国语文课堂教学竞赛特等奖获得者、中国教育部名师领航卓越教育家培养项目成员潘萍老师，全国小学数学课堂教学竞赛一等奖获得者沈俊杰。会议由辅延教育集团朱育妹副校长主持。活动主要分为以下五个主要流程：
首先进行的是“朗读者”展示，江阴市教师发展中心培训管理室副主任程黎君和潘萍朗读的《光阴的故事》，把我们的思绪一下子拉回时光的历史长河里：刘希夷的“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”里，体会青春易老的感慨；在王勃的“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”里，感叹时光易逝的道理；在曹操的《短歌行》“对酒当歌，人生几何！”中，感受珍惜时间建功立业的豪情和壮志！留给大家深思：对于时间，吾辈应用之惜之。
接下来沈俊杰展示了一堂别开生面的数学课《中国人的24个节气》 ，课上，沈老师江原来枯燥的数学知识与天文、地理、人文有机融合，选取“二十四节气”这一载体，综合应用小学阶段学过的乘除法运算、角的度量、旋转、扇形统计图等知识，从数学的角度进行解读，在探索数学文化育人功能的同时，增强了学生的创新意识与实践能力，学生学得兴致勃勃，同时也带给了与会者无尽的启发。
随后，潘萍老师的一节语文课《1+X选文教学：<早>+<有的人>》让与会者继续跟随时间的脚步，与六2班的孩子一起走进三味书屋，走近鲁迅先生。本课选用的是部编版六年级上册《有的人》和苏教版五年级下册《早》这两篇课文，进行了“1+X”阅读教学展示，即精读教材课文中的某一个“点”来链接另一篇经典文章，将描写同一人物“鲁迅”的不同时间和视角的文学作品放在一起进行阅读赏析，在课内用快读、跳读、浏览等方式进行阅读，从教师的引导阅读到学生的自主阅读，拓宽他们的视野，增加他们的知识，丰富他们的语言系统。全课用“敢做东风第一枝”的梅花为主线，结合国学元素层层展开研读，引导学生体会时时早事事早的重要性，感受鲁迅先生不畏艰难为革命事业奋斗终身的伟大精神。整堂课阅读有容量，详略相宜，理性思辨碰撞，有效促进了高年级学生语文阅读素养的提升。
紧接着，江阴市小学数学名师工作室的主持人，辅延中心小学教育集团的杜海良校长作为一位不负青春的践行者，向大家讲述了坚守一线讲台扎根课堂的初心，讲述了不断在 “国学传统文化与国家课程融合”深入推进课题研究的校本化思考。一首汪国真的《我喜欢出发》朗诵深情款款， 让与会者看到了一位小学校长的气度和胸怀！
活动最后是“国学与国家课程融合”主题现场对话，与会者和辅延教师们纷纷就自己在课程研发的教学实践中遇到的困惑现场答疑，互动气氛热烈，两位专家的倾囊相授令大家受益匪浅。
教海无涯，探索无限。今天的尝试，明日的收获。带上时间的脚步，打破学科的界限，和同行们一起分享，一起对话交流，在聆听中思考，在思维碰撞中生发创造的火花。辅延，正在杜海良校长的带领下，一步一个脚印，探索走出一条独特的“辅延教育之光阴故事”！
