区域游戏活动是孩子们一日活动中的重要组成部分,各班老师根据主题创设了丰富的环境,提供了多样的材料。为了让老师们在游戏过程中做到进一步尊重儿童,支持儿童,本次视导活动区域观摩环节,观摩教师“变身”孩子,成为区域游戏的参与者,与孩子们一起体验游戏的过程。
观摩结束后,老师们分组进行研讨,充分发挥联合教研的作用,观摩老师与执教老师共同参与,围绕半日活动过程中发现的问题进行交流,对照各班实际情况,全面剖析,提出优化策略。
研有所思,研有所获,研有所用。本次半日观摩研讨活动,为老师们搭建了交流和学习的平台,为今后更好地组织半日活动提供了借鉴。 每一次学习都是思维的碰撞, 每一次观摩都是专业的成长! 要幼教育集团将引领教师 做幼儿的观察者、引领者、支持者, 倾听儿童,发现儿童,支持儿童!
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