一、主题核心经验
1.激发幼儿探索、比较式无差异的乐趣，感知生活用品中的不同特性。
2.通过多种活动发现事物间存在的差异，知道生活中到处存在不同。
3.尝试使用简单的工具与材料，多途径、多形式地进行与物品有关的创意活动。
二、主题说明
比一比，谁轻谁重？谁大谁小？谁前谁后？我们周围的生活中有许多有趣的比一比。在《快乐大比拼》主题活动中，我们通过朗诵儿歌、欣赏故事以及在日常生活中对事物进行观察、比较等活动，让孩子们发现事物间存在的差异，知道生活中到处都存在着不同，有的是轻重不同：有的是大小不同；有的是前后不同；有的是里外不同。同时让孩子初步建立空间概念，体验“比较”事物差异的乐趣。
在语言活动中，通过儿歌，故事让幼儿理解物与物之间的区别，在欣赏的同时还启发幼儿在日常活动中，主动阅读环境中的画面，进行仿编，寓教育于环境之中，还可以让幼儿在语言区域中进行图文匹配活动，提高幼儿对文学的敏感性；在美工区域中，展示幼儿作品；在科学区域中，让幼儿自己进行拼图游戏活动，加深幼儿对某一物体特征的认识。
另外，还可以请家长引导幼儿感知生活用品中的不同特性，让家长和孩子一起收集孩子从小到大阶段性感兴趣的物品，让孩子感知自己真的长大了。
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