谢谢你，赵老师
江阴市辅延中心小学 六（2）班 夏若沂
赵老师是我们学校的书法老师，一个人辛辛苦苦教学校六个年级，却还是那么淡定从容。她喜欢穿浅暖色的衣服，显得朴素雅致。从她身边经过，总能感觉到浓浓的书卷气和淡淡的墨香。
她的每一堂书法课都很有趣，有时会播放视频，让我们了解古代书法家颜真卿，柳公权、赵孟頫的故事。有时会结合学习内容给我们讲一些书法常识，比如写毛笔字前，先要润笔并且润透，否则拉出的线条会干涩。
赵老师上课考虑得十分周到。记得上四年级时，赵老师发现同学们清洗毛笔，整理工具拖拖拉拉，一去一回浪费很多时间。她便特意让我们班的几个同学走一趟，看看到底要花费多长时间。之后，赵老师都会提前5分钟让同学们去洗笔，这样的周全教会了我合理安排时间。
仔细想来，六年级这一学期的书法课更是别出心裁呢！新学期开始，她教我们写了“福”字送给家人，让我真切感受了书法能装点生活，还写了甲骨文等作品进行文创装饰。临近毕业，她还让我们听写句子来练习写字速度。最难忘的是，小学生涯最后一堂书法课，赵老师让我们在扇形纸上写下“清雅”二字，是何意图呢？
“清雅”两个字是她在我们小学生涯冲刺阶段给我们的祝福和忠告。“清”是清清白白，光明磊落；“雅”是文雅，雅致。两个字的意思是清秀文雅。
还记得赵老师说过，给我们发的作品纸、斗方、扇面、对联，都是她自己买的，用的墨也是学校书法比赛赢回来的；她有时会在我们写字时放轻缓的音乐，让我们边听边写，很有意境；她还让我们听写句子：“少儿时代，教室之外的嬉戏玩耍是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就带给你颓废的一生……”她对我们的教导可谓用心良苦，写方块字，让我们堂堂正正做人，尽显老师的责任！
赵老师的书法课，不仅让我更有耐心，静心下来学习做事，也让我懂得了书法作为艺术，能给我的生活增添快乐和美。
谢谢你，赵老师！
点评：教育的意义是“春风化雨、润物无声”，而小作者能够发现并感悟书法赵老师的这份用心，从教师的着装到对学生一言一行的熏陶都流淌在文字里，这便是对老师最好的感恩和回报。 指导老师：陆海芳