江阴市毗陵路小学

菁菁校园师资队伍

陆海芳老师三年成长一览

发布时间:2021-01-12 08:48 栏目:师资队伍 发布单位:江阴市城南中心小学 点击量:3043 【公开】

1.基本信息:

姓名:陆海芳

学科 语文 

学历  本科 

教龄 22

2.教育格:没有自我教育就没有真正的教育。

3.我的三年收获

    2015获得了“无锡教学能手”的荣誉之后,我仍然且学且行。2017参加江阴市第三批薛法根名师工作室培训期间,通过读书、观课、团队研修,我又获得了不小的进步。在组员同课异构比赛中,以扎实的教风脱颖而出,代表江阴市参加无锡语文优质课评比,执教《天火之谜》获得一等奖;又因此获得参加江苏省青年教师课堂教学大赛资格,研究古诗教学《六月二十七日望湖楼》参加比赛获得二等奖;借统编教材的实施,学习新的理念变革语文学习课堂,2019年新学期初,研究阅读策略单元,执教《什么比猎豹速度更快》一课向全市语文老师示范观摩。要想成长得更稳健,还必须进行教育科研。完成学校的无锡市教育科学“十三五”规划立项课题中的文献综述任务,并思考研究江阴市教师个人课题《融合视域下的小学古诗群文阅读策略》,2019年立项,积极开展研究,2020年结题,执教《古诗词里的托物言志》进行课题进课堂的研究,撰写课题论文并发表。此外,经常参加江阴市小语活动,担任“望江杯”读写大赛的命题和评委工作,所教班级的语文成绩高于全市均分,2018的市抽测中因得分率高而向全市做 《缓缓前行,静待花开——城南小学五年级学生提升阅读能力粗浅之法》的经验分享。在辅导学生上,我不急功近利,而是通过课外阅读引导日记积累素材、小练笔针对性练习熏陶和提升学生的语文素养,近三年来,在“写字比赛”、“当堂作文竞赛”、“无锡市级征文”、《江阴日报》发表等方面辅导学生获得不少成绩,为学校荣誉添加了力量

4.自我期待

要为学校留下:一抹因我而起的美丽。

要为同事留下:教语文的踏实和执着。

要为孩子留下:学语文的敏锐和敏感。



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