江阴智慧教育云平台

学生体质健康总体优秀率、良好率、合格率

已公示（ √ ）

未公示（ √ ）

学校总体近视率

已公示（  √）

未公示（ √ ）

学期体育课课表

已公示（ √ ）

未公示（ √ ）

兴趣小组活动安排表

已公示（ √ ）

未公示（√  ）

三好学生体测总成绩及各分项成绩

已公示（√  ）

未公示（ √ ）

阳光体育活动方案

已公示（ √ ）

未公示（ √ ）

序号

类别

项目名称

权重%

分值

权重%

分值

备注

1

出勤情况

10

10

10

10

2

体质健康1

身高标准体重

10

10

50

50

体质健康2

肺活量体重指数

20

20

体质健康3

坐位体前屈

20

20

体质健康...

3

运动技能1

50米

10

10

40

40

运动技能2

立定跳远

10

10

运动技能3

篮球运球

10

10

运动技能....

1000米（男）800米（女）

10

10

…

体能类

立定跳远俯卧撑（男）仰卧起坐（女）30秒跳绳

20

立定跳远俯卧撑（男）仰卧起坐（女）30秒跳绳原地高抬腿深蹲

30

基本技术类

篮球运球排球垫球足球运球

20

篮球运球排球垫球足球运球

30

校本特色项目

田径

10

田径

20

其他（需文字描述）

合计

作业平台

（√可多选）

纸质

微信

校园APP

校园网

其他（需文字描述）：

过程记录方式

（√）

学生自主

家长记录

教师记录

智能记录

其他（需文字描述）：

是否纳入科目考核（√）

是

否

参加体育兴趣小组学生总数

学生参与覆盖率

参加体育兴趣小组学生总数/学校学生总人数

项目名称

（√）

篮球

足球

啦啦操

武术

轮滑

羽毛球

其他1（文字描述）（后同）

其他2

其他3

其他4

教师参与人数

（教师担任体育兴趣

小组指导人数）

体育兴趣小组活动次数/周

体育兴趣小组活动时间/次

绩效工资方案

(学校公布的)奖励条例

1

体育教师担任体质健康数据测试

（粘贴学校公布的绩效评估方案中的相应内容）

2

运动队训练、参赛

3

体育教师担任兴趣小组工作

4

带队参加竞赛奖励

5

担任学校比赛裁判工作

6

其他（需文字描述）

7

。。。。。

1

组长

赵建新

校长

13921368338

2

副组长

徐中良

副校长

15950108590

3

4

5

组员

龚标

体育教师

13961603083

6

庄志杰

体育教师

13771265667

7

龚海滨

体育教师

13812159886

8

胡正

体育教师

13861605202

9

费澄

体育教师

13961632060

10

朱宗涛

体育教师

13921065310

11

徐航

体育教师

13016595929

工作领导小组成立时间

序号

时间

主题

主持人

1

2021.9.4

参加市田径运动会

徐中良

2

2021.9.18

学校体艺节

赵建新

3

2021.10.24

校田径运动会筹备

徐中良

4

2021.11.28

学校冬锻启动

庄志杰

5

2022.4.8

疫情下的体育活动

徐中良

6

2022.4.22

加强初三体育中考锻炼

徐中良

1

严厉希

安监办主任

2

陈晓龙

后勤主任

3

4

......

（粘贴学校意外伤害应急方案文本）

1

庄志杰

负责全校学生进场出场及初二学生活动安排

2

朱宗涛

负责初一学生活动安排

3

费澄

负责初三学生活动安排

4

......

活动时间安排

第二节课后大课间时间

活动时长

25分钟

江阴市长泾第二中学2021-2022学年阳光体育运动实施方案

一．指导思想：

为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成学生积极主动参加体育锻炼的习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园文化建设，特制定本实施方案。

二．活动主题：我运动我健康我快乐

三．组织机构：

组 长：徐中良

成 员：各年级体育老师以及各班班主任

四．实施目标：

1．树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体，陶冶情操，启迪智慧，壮美人生，以及培养团结，合作，坚强，献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

2．引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力，丰富我校素质教育的内涵。

3．与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4．营造良好的舆论氛围，广泛传播健康理念，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

5．营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握1—2项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

五．实施达成：

人人有项目，班班有团队，学校有比赛

六．实施内容：

１．严格按照新课程标准保证开足体育课。

２．努力形成本校跳绳、力量素质（俯卧撑）、仰卧起坐、长跑等体育活动特色。

３．确保每天广播操、武术操、眼保健操正常进行。

4．第一阶段：每年10月，举行河塘中学田径运动会启动仪式，广播体操比赛。组织学校运动会，办好每年一次的校田径运动会。

第二阶段：举办学校篮球比赛、乒乓比赛、趣味游戏比赛、拔河比赛、跳绳比赛。冬季长跑赛。

第三阶段：总结学校阳光体育活动的成果，开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“我运动，我健康，我快乐”的主题，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生体验体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展．

七．实施的方法与要求：

１．以班级为活动实体，体育老师分别联系相应年级，提供技术支持和设备保障．确定每阶段的主体项目，分段进行阳光体育运动的普及，培养更多的学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康．

２．通过体育教学，使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，引导学生积极参与体育活动，养成良好的体育锻炼习惯。

３．切实保证每天1小时以上的体育活动时间。

４．体育活动系列化、制度化，如拔河比赛、趣味接力比赛、班际球类比赛、跳绳比赛、长跑比赛等活动，要纳入整体规划，努力形成群众性体育活动的特色和传统。

５．阳光体育活动要落实到每个学生，尽可能高效利用好学校场地设施和器材资源。

６．强化阳光体育活动中的安全教育。遵循体育与健康学科规律，合理、适度进行体育锻炼。提高体育活动场地设施的安全性能，在活动组织中要落实安全责任，防止事故发生。同时加强对特殊体质的学生的管理，根据他们身体的实际，开展有针对性的体育活动。

７．学校要加强对阳光体育活动的检查管理和阶段性评价力度，学校把各班开展阳光体育活动的情况与班集体建设相结合，并将其列入学期或学年末班集体考核的工作要求。

八．实施活动原则

为使阳光体育运动在我校能扎实有效的开展下去，学校各项体育活动的展开必须坚持以下基本原则：

1、集体性原则：活动要围绕学校统一安排进行，并面向全体学生；保证全体学生每天集中锻炼的时间不少于一小时。

2、安全性原则。各个年级各种形式的集中体育锻炼必须在教师的指导下进行；指导教师是整个活动的第一安全责任人。

3、趣味性原则。活动必须以愉悦学生的身心为前提，让每个学生在活动中感受快乐，达到强身健体的目的。

4、因地制宜原则。学校与各年级制订活动实施方案和活动计划的同时，要考虑活动场地、体育器材等因素，也要兼顾师资水平和学生承受能力等实际情况。

5、循序渐进原则。学校对各年级主题活动内容既要根据学生年龄特征而设定，又要根据不同时段学生活动的已有水平而变化；不同学期主题活动项目也不相同。

九、实施保障：

为确保安全，学生下课后出来做操，必须整队进出，做到秩序井然。作如下规定，望老师遵照进行。

1、各班主任、年级组长对学生进行有效的组织，下课后该任课老师应组织学生有秩序地从教室内出来，各年级组长应到相应的楼道口内进行人员疏散，以免造成混乱局面。

2、做完操后，各年级组长、班主任要组织学生有秩序地进入教室，不能随意让学生跑回教室，避免造成安全隐患。

3、广播操期间，综治办要确保校内不得有车辆进出，校门卫要把好门、不得有外来人员进出。

4、各项活动的人数，各班作好记录。

5、总务处做好各类不足器材和采购工作。

具体安排项目：由体育组具体安排

认证（或考查）方式（√）

专项考试

集体活动展示

其他（文字描述）

认证（或考查）标准

1.篮球运球

2.排球垫球

3.跳绳）

学年度达标人数（全校达到标准总人数）（需分年级描述）

1.篮球运球）

全校达到标准总人数375其中初一年级130初二年级125初三年级116

2.排球垫球

全校达到标准总人数370其中初一年级128初二年级122初三年级114

3.跳绳

全校达到标准总人数376其中初一年级130初二年级125初三年级116

课时数

课时数

课时数

内容

1

（粘贴具体主题名称）（需与课时数匹配）

（粘贴具体主题名称）（需与课时数匹配）

（粘贴具体主题名称）（需与课时数匹配）

2

3

4

5

6

7

。。。

1

身体形态指标成绩测评得分分析

身高体重指数是反应学生身体形态发育水平的重要指标，这与学生平时生活习惯欠佳，缺乏体育锻炼有关，也与平时的饮食和营养有一定关系，加强学生体育锻炼的意识和营养知识的教育有利于提高该指标。74.2%的学生体重等级在合理范围之内，有9.5%的学生肥胖，13%的学生超重，3.1%的学生低体重

针对学生身体形态欠佳的问题，学校在有目的的进行发展身体形态锻炼的基础上，还应与家长进行沟通，组织均衡营养等方面的主题班会等活动，家、校形成合力，促进学生健康成长。

2

3、肺活量成绩指标分析

肺活量可以反应肺的容积和肺的扩张能力，是评价人体呼吸系统机能状况及有氧代谢能力的一个重要指标，常用于评价人体生长发育水平和体质状况。肺活量的大小与体重、身高、胸围等因素有着密切的关系。有34.3%的学生进入到优秀的阶段，25.5%的学生处于良好阶段，39.3%的学生处于及格阶段，只有不到1%的学生不及格。较前两年有较大进步。

加强"阳光体育运动"的安全保障。开展"阳光体育运动"要强化安全意识，建立各项保障措施。各项体育活动要做到精心策划，严密组织，组织开展的各项活动必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施，坚决杜绝安全事故的发生。

3

4、身体素质指标成绩测评得分分析

人数居多在及格分数段，男生引体向上的优秀率仅为2.1%，良好率为4.2%，及格率为22.6%,不及格达到71.1%。要加强上肢力量和背部力量练习。

积极开展体育活动，营造浓厚的校园体育文化氛围。学校体育重在普及，在普及的基础上提高学生的运动水平。抓好广播体操，组织好课外体育活动，开展好体育运动会。

。。。

现状分析

根据课程标准结合学校实际情况，以及学校的学生身心特点进行针对性的教学，同时大胆创新，力求突破。积极开展阳光体育，探讨阳光体育的新思路与发展方向。丰富教材内容，提高学生对体育课的兴趣性，培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性，全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质，促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和保卫者。

阶段目标

2020至2022年学校体育工作要在原有的基础，实现新的突破，努力建设一支高水平的教师团队，教学质量稳步提高，群体活动形成系列丰富多彩，课余训练成绩显著，体育科研成果突出，学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立，学校体育特色明显。

实施策略

（一）通过体育教学使学生掌握一定的体育运动技术与技能，培养自我锻炼的能力与习惯，达到增强体质，强健体魄，更好地完成学生体质健康标准测试工作，保证每年百分之九十五的学生及格率。

（二）组建各项运动队伍，保证各运动队的正常训练与比赛，凡参加的比赛都必须拿奖，并力争前列。

（三）配合学校的第二课堂活动，组织各项体育活动的兴趣小组，每周进行一至二次的活动，进一步提高学生的技术与技能，培养体育尖子。

（四）组织全校学生和教工的各种比赛，保证各项比赛的顺利完成，并达到提高成绩、增进友谊、增强体质的作用。

（五）大课间活动中全体体育教师全员参与，狠抓全校各班的做操质量，使大课间的做操质量达到较高水准。

（六）全体教师每周进行一次学习或集体备课活动，相互学习交流教学经验。各位体育教师的教案编写及时、积极认真、整齐清楚。积极撰写论文，在各种论文评选中能拿奖。

（七）开展各种体育活动的比赛，保证每年有三项以上的全校性学生体育比赛，保证每年有二项以上的教工体育活动与比赛。

（八）组织体育教师参加各种体育公开课的观摩与各种体育学术报告会，组织体育教师到外校外地参观学习。

（九）妥善管理体育器材设备，增加体育器材设备与设施的数量，使体育器材设备水平达到国家标准。

（十）大力提倡阳光体育，探讨阳光体育的发展方向，摸索阳光体育的路子，丰富教学内容，提高学生对体育课的爱好与兴趣。

安全防范

（粘贴word文档，下同）

经费使用

教学管理

训练竞赛

科研课题

招生工作

场地器材

检查督导

待遇评优

应急预案

。。。

教务处负责人

华月红

13921252418

（ 一 年级）备课组长

龚标

13961603083

（ 二 年级）备课组长

胡正

13861605202

（ 三 年级）备课组长

朱宗涛

13921065310

（  年级）备课组长

（  年级）备课组长

（  年级）备课组长

1

（粘贴本年级所有单元计划及进度表）

word文档或纸质文档照片

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

2020.9.30

长泾第二中学2022年体艺节暨秋季运动会规程

一、比赛时间：2022年9月30日

二、比赛地点：本校操场

三、参加单位：全校十一个教学班

四、比赛项目：100M、800M(女)、1000M(男)、跳远、实心球

五、参加办法：以班为单位组成代表队，每个代表队12人（5男5女），每人限报二项，每项限报三人。

六、趣味运动项目： 跳长绳、30火车赛跑、推铁环接力、 1分钟自投自抢投篮比赛

七、录取名次与奖励：

１、各单项比赛均取前6名，按9、7、6、4、3、2计分，名次并列按运动员所得名次相加除2为运动员得分，无下一名次，个人总分全校男、女各取前6名，给予精神和物质奖励。

２、团体名次：全校各年级取第一名奖励，各奖励40元，并在期终考核时加分。

３、团体总分相等以破纪录多者列前，如再相等则以获第一名多者列前，余类推。

４、破纪录奖：破无锡市纪录奖励200元，破江阴市纪录奖励80元，破校纪录奖励20元。

七、报名时间：各班报名单一律于9月16日前交体育组，以便编排。

八、其他

1、裁判员采用点名指定，不得无故缺席。

2、本规程未尽事宜，另行通知。

3、本规程解释权属组委员。

九、本次运动会特邀各个班的家长代表2名参与班级集体项目和义工活动。

                                       江阴市长泾第二中学

                                      2020年9月28日

2

2020.10.24

2020年推趣味比赛

2022年长泾第二中学趣味的竞赛规则 

一、、比赛项目

100米竞速　100米障碍　40x100米接力

二、比赛器材

铁环内直径为45厘米，用8毫米光圆钢筋制成，柄长70厘米，柄勾长度不超过3厘米，环上应系3——5个小环。

三、场地及设施要求：

1、速度跑：为保证运动员安全及比赛顺利进行，每组不超过4人，即1，3，5，7道安排运动员参加，2，4，6，8道为隔离道。

2、障碍跑：起跑后20米处开始蛇行跑，即每隔5米插竿一根，共5根。第5根竿与独木桥的距离20米，桥与小道的距离为15米。

桥的制定：全长2米，桥高30厘米，桥宽30厘米，木料制成。

小道：跨栏的栏板2块，将2块栏板固定成宽为15厘米的小道。

3、接力区为10米。安排如下：

第一接力区为95——105米

第二接力区为195——205米

第三接力区为295——305米

四、比赛办法：

个人项目要求铁环不出跑道，顺利通过障碍，不影响他人，必须在推铁环不失控的前提下比速度。集体项目除保证上述条件外，还必须保证在接力区内完成传接任务的情况下比速度。

五、成绩计取

枪响开表，人与环以二者最后通过终点者停表计时。

六、下列情况出现，可重推环继续参加比赛

1、起跑后或推环过程中，环倒地，但未出跑道，又未影响他人。

2、各种障碍没能顺利通过，但环未处跑道，可重新推环过障碍。

3、环离开本跑道倒地，在不影响他人比赛的前提下，必须严格遵守在本跑道坏环地点起步，方可继续参加比赛。

七、下列情况出现，均取消比赛录取资格。

1、坏环2次。

2、环推出本跑道，又影响他人。

3、未能完成规定障碍者。

4、铁环失控（即环与钩远离超过30厘米）

5、未在接力区完成传接任务。

6、接力区内完成传递任务后，传环运动员协助或帮助接环运动员前进。

7、禁止套环，禁止钩小环。

3

2022.6.15

2020年阳光体育运动会

开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“我运动，我健康，我快乐”的主题，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生体验体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展．

4

5

6

7

8

9

10

1

424

424

2

420

420

3

403

403

4

5

6

7

8

9

10

11

12

序号

年级

班级

姓名

处理结果

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

。。。。

2022年长泾第二中学体育工作计划

一、指导思想：

围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；以校本教研为推动，研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。　　　　　　

二、目标策略：

1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。

2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。

3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。

　 4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

　 5. 充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。

6. 具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源，加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。(教学设计、教学课件与课例等)

三、主要工作：

（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。

1、备课要为教学服务，形式多样，内容齐全(学年、学期、单元及课时计划)，注重实效。总体要求是：钻研教材，研读《课标》，读透教师用书。注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。

2、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有负荷，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

3、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。

（二）校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教研组的教学研究工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。

2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。

（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。

（1）课间两操（广播操　眼保健操）

学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。

（2）班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。

（3）体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

（4）课余运动训练

近年来，我校体育运动队在市比赛中获得了较好的成绩，为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次，本学期要求做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练，为本学期的区田径运动会和各单项比赛做好准备。

2022年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下，取得可喜的成绩。主要表现在几方面：

1、贯彻实施了新教材、新课标。

2、开展好第二课堂体育活动。

3、抓好学校运动队的常规训练及比赛工作。

4、做好升中体育考试工作。

一：新教材、新课标的贯彻：

1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。

2、 通过开展活动，使新课标落到实效。如举行体育教师新课程教学汇报课；新课程教学习会研究讨会等形式加深对新课标的认识和理解。

3、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。成为体质测试的监督员。进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。

4、 每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落入实处，形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。

5、 注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。

二：课外体育活动的安排

1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是为篮球、排球、跳绳、滚铁环等体育项目比赛。

2、体育活动安排情况：我校是一个有1540多学生的学校，开展体育活动一般在下午第二节课后举行。在场地、器材较为缺乏的情况下，为了使运动会能达到选拔人材、贯彻全民健身的思想。我们根据各项目的特点，统筹地安排各比赛项目的时间。由体育组定项目，比赛规则；由体育教师，专项教员对参赛运动员的培训；由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。如在篮球比赛中：我们聘请了有经验员专长教师或社会人士对学生辅导。组织比赛时让学生参加裁判工作，培训了一批优秀运动员来帮助做好裁判工作，使他们在工作中得到了学习和锻炼。使各项比赛得到顺利进行，取得圆满成功，培养出一大批体育尖子。

在当前，我校成立了田径队的业余训练组。主要采用早上、课间操及下午第三节或放学后的时间进行训练。其它时间让学生在课余时间及放假进行训练，加强与学校、班级、家长的沟通工作，得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作，使学生能够集中精力，刻苦训练，在训练前做好相应的奖励措施，鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励，使学生尝到成功的喜悦。为学生中树立了榜样。

三、抓好初三体育考试工作

每年一次初三体育考试工作是检查一个学校教学成果的，关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作，我们着重制定好教学及训练计划，利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作，利用上课及下午第三节课进行训练，同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学、训练和辅导。从提高学生的体质入手，加强考试项目的专项训练结合。在本次的初三体育考试中，我校取得了不俗的成绩。

当然，在我们的工作还存在一些问题：

    1、教学的方法和手段比较少，在教学过程中，学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来。

2、教学设施、设备还不够完善，导致一些正常的教学工作无法完成。

3、对体育尖子生的培养力度不够，资金、时间及后勤补给不够。

今后的措施：

1、加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。

2、加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作。

3、加大对体育尖子的培养，以带动学校体育工作的正常开展。

4、加大对第二课堂体育活动的开展，活跃学习气氛。

本学期是我校实施素质教育、深入课程改革的关键之年，学校面临着新的发展机遇与挑战。党的十八大把“学有所教”放在了民生实事的首要位置，提出要让每个孩子都能成为有用人才。为此，我校将坚持“科学发展、人民满意”导向，以规范办学为准绳，以提升内涵质量和促进优质发展为重点，以课程改革为抓手，以课堂改革为阵地，以学生、教师、学校发展为目标，努力寻找增长点、形成新亮点，全面提升学校核心竞争力和综合实力，在和谐与稳定中，奋力开创河塘中学工作新局面，提高人民的满意率，为建设人民满意的教育名市作出自己的贡献。

一、本学期口号

立足规范，深化课改，提升质量，彰显特色，和谐发展

二、工作思路及目标

围绕一个中心：以新课改理念指引下的学教案教学模式改革为中心

抓住两个关键：抓实教学过程管理，实现质量新突破；

抓好荷韵校园文化，提升品位新跨越

实现六大目标：

1、以创新管理为抓手，立足规范，增强学校办学凝聚力。凝全校之心、聚全校之力、集全校之智，提高管理实践智慧，持之以恒地坚持精细化过程管理，促进工作的落实到位和高效完成。

2、以德育建设为主阵地，实现学生全面发展。以责任感培养为主线，创建文明和谐、个性魅力校园，提升学生的道德素养，促进学生身心全面发展。

3、以高效课堂为载体，推进学教案双重改进。加强教学常规管理，增强学生自主学习能力，促进课堂教学效益提高，活跃学校教研氛围，实现教师教学行为的改进。 党的十八大把“学有所教”放在了民生实事的首要位置，提出要让每个孩子都能成为有用人才。

4、以教师专业发展为契机，实现师资队伍新优化。增强教师自我发展意识，实现专业成长。倡导教学中研究，研究中教学，追求实践中研究和研究中实践的和谐统一。

5、以特色建设为着力点，实现学校校园文化品质的新提升。挖掘荷文化特色资源、凝炼特色文化、打造特色教学、形成特色团队，实施多元化策略，形成独特、优质、稳定的办学风格与优秀的办学成果。2018年努力创建江苏省绿色学校，

6、以校园安全为基石，提升后勤服务品质。提高后勤保障能力，提升后勤服务品质，进一步完善教学设施，改善办学条件，创建无锡市平安校园，为师生创造高品质的工作与学习环境。

三、具体工作

（一）、队伍建设：立足规范，业务精湛，充满活力

1、完善、落实学校的各项管理制度。

（1）本年度，将继续建立、健全学校各项管理制度和绩效考核方案，用制度来规范学校的管理，做到依法治校。

（2）加强常规管理。一是加强教师工作纪律的常规管理；二是要加强教师教学的常规管理，落实教学各个环节的检查制度；三是要加强领导常规工作的落实；四是加强学生的常规管理，培养学生良好的学习、生活、礼貌习惯；五是加强班主任工作的常规管理，使班级管理工作再上一个新的台阶。

（3）严格督查、考核和落实各项制度。逐步完善校长室、各处室、年级组三级督查机制，教务处要着重落实教学常规的检查；政教处要着重落实学生日常行为规范的督查；后勤要加大对后勤人员的工作评估，通过评估促进各项工作。真正实现管理的制度化、科学化、民主化。

（4）实行校务公开制度，充分发挥党支部、教代会、工会的作用，切实加强学校民主管理与监督，调动教职工参与学校民主管理的积极性。

2、加强领导班子建设，构筑团结协作精神。

班子成员要切实加强自身建设，努力提高现代教育管理水平、科学决策水平和复杂情况下驾驭全局的能力；坚持原则，团结协作，服从大局，增强服务意识；坚持执行有关政策性规定，确保政令畅通；要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作；要严格要求、敬业实干、主动服务、淡泊名利、廉洁自律、勇挑重担、敢于负责，勇于争先。真正做到以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论水平高、团结协作好、工作实绩突出的强有力的领导集体。

3、加强教师队伍建设。

（1）加强师德、师风建设。提倡发扬奉献精神，奖励勤奋苦干有业绩的教师，树立敬业爱岗为人师表的典型，努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达到教书育人，管理育人，服务育人的目的。坚决杜绝歧视、体罚或变相体罚学生的现象，本学期将设立家长开放日，邀请家长听课，听取他们的意见，做到依法治教、廉洁从教、文明施教。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。

（2）调动广大教师教书育人的积极性。通过各种形式，互通信息，听取教师的意见和建议，了解教师所想所需，加强交流沟通，增强理解，努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教职工的工作和生活条件，保护教师的合法权益。充分调动教职工民主理校的积极性，增强主人翁意识、责任意识和质量意识。

（3）加强青年骨干教师培养的力度，加强骨干教师队伍建设。骨干教师要开设示范课，鼓励青年教师参加市级大比武和三手的评比，进一步加强对优秀骨干教师的考核，发挥教师、优秀教师的示范带动作用，壮大骨干教师队伍。

（4）加强对教师的评价与考核，建立、健全教师业务成长档案，年级组将完善教师师德考核评价机制，公正、全面地评价教师。要以工作总量和业绩考核为主要依据，适当拉开分配差距，重点向成绩突出的教师、骨干教师和管理人员倾斜，同时，统筹兼顾学校内部各类人员之间绩效工资分配关系。

（二）、德育工作：齐抓共管，优化措施，提高实效

1、加强德育工作的领导。充分发挥党支部、政教处、团委、少先队的作用，进一步完善学校德育工作体制，使学校德育工作制度化、具体化、系列化。

2、进一步丰富德育工作的内容，注重德育教育内容的实效性。政教处要制订具体可行的德育工作计划，督促各班主任制定出学期工作计划，开好每周的主题班会。通过多种形式的德育教育活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。

3、政教处要切实加强对班主任工作的指导、检查、督促，切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任工作水平和质量。完善班主任考核机制，科学的评价班主任工作。

4、完善班级考核机制，建立学生思想品德考核制度。拓展学生的自我教育，自主管理模式，让学生参与管理，培养学生自治自理能力，全面促进学风、校风建设。加强学生思想品德考核制度，不断完善德育评价机制，努力做到德育内容系列化、德育形式多样化、德育评价科学化。

5、常抓学生的养成教育，促进优良校风和班风的形成。通过督查消除学生迟到、打架斗殴、乱扔垃圾、不讲卫生、不守公德、衣冠不整、形象不佳，谈情说爱、语言粗俗的陋习。

6、坚持升降国旗制度。通过升旗仪式及国旗下讲话，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和文明习惯的养成教育。有计划地开展普法教育，禁毒教育、交通安全教育和环保教育，推进依法治校进程。

7、5月，举行以“荷文化”为特色的丰富多彩的系列文化活动和公益活动，把荷文化建设作为德育教育的一个窗口。促进学校特色和校本课程有机融合，努力形成优质学校独有的文化气质，推动学校品牌发展和内涵提升。

8、开展心理健康教育。完善心理咨询室建设，把心理咨询活动和心理健康教育活动作为德育教育的一个突破口，培养学生学会宽容、学会关心、学会感激、敢于面对挫折、勇于克服困难、坚韧不拔的良好心理品质。

（三）、教学工作：转变观念，优化管理，提高质量

1、加强教学过程管理，促进教学常规的落实

围绕提高课堂教学效率、作业质量，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过努力，使我校各科教学工作步入规范化、常规化。

2022年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下，取得可喜的成绩。主要表现在几方面：

1、贯彻实施了新教材、新课标。

2、开展好第二课堂体育活动。

3、抓好学校运动队的常规训练及比赛工作。

4、做好升中体育考试工作。

一：新教材、新课标的贯彻：

1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。

2、 通过开展活动，使新课标落到实效。如举行体育教师新课程教学汇报课；新课程教学习会研究讨会等形式加深对新课标的认识和理解。

3、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。成为体质测试的监督员。进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。

4、 每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落入实处，形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。

5、 注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。

二：课外体育活动的安排

1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是为篮球、排球、跳绳、滚铁环等体育项目比赛。

2、体育活动安排情况：我校是一个有400多学生的学校，开展体育活动一般在下午第二节课后举行。在场地、器材较为缺乏的情况下，为了使运动会能达到选拔人材、贯彻全民健身的思想。我们根据各项目的特点，统筹地安排各比赛项目的时间。由体育组定项目，比赛规则；由体育教师，专项教员对参赛运动员的培训；由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。如在篮球比赛中：我们聘请了有经验员专长教师或社会人士对学生辅导。组织比赛时让学生参加裁判工作，培训了一批优秀运动员来帮助做好裁判工作，使他们在工作中得到了学习和锻炼。使各项比赛得到顺利进行，取得圆满成功，培养出一大批体育尖子。

在当前，我校成立了田径队的业余训练组。主要采用早上、课间操及下午第三节或放学后的时间进行训练。其它时间让学生在课余时间及放假进行训练，加强与学校、班级、家长的沟通工作，得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作，使学生能够集中精力，刻苦训练，在训练前做好相应的奖励措施，鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励，使学生尝到成功的喜悦。为学生中树立了榜样。

三、抓好初三体育考试工作

每年一次初三体育考试工作是检查一个学校教学成果的，关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作，我们着重制定好教学及训练计划，利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作，利用上课及下午第三节课进行训练，同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学、训练和辅导。从提高学生的体质入手，加强考试项目的专项训练结合。在本次的初三体育考试中，我校取得了不俗的成绩。

当然，在我们的工作还存在一些问题：

    1、教学的方法和手段比较少，在教学过程中，学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来。

2、教学设施、设备还不够完善，导致一些正常的教学工作无法完成。

3、对体育尖子生的培养力度不够，资金、时间及后勤补给不够。

今后的措施：

1、加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。

2、加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作。

3、加大对体育尖子的培养，以带动学校体育工作的正常开展。

4、加大对第二课堂体育活动的开展，活跃学习气氛。

序号

1

地点

时间

主题

参与人员

序号

2

地点

时间

主题

参与人员

序号

3

地点

时间

主题

参与人员

序号

4

地点

时间

主题

参与人员

序号

5

地点

时间

主题

参与人员

序号

6

地点

时间

主题

参与人员

序号

1

地点

时间

主题

参与人员

序号

2

地点

时间

主题

参与人员

序号

3

地点

时间

主题

参与人员

序号

4

地点

时间

主题

参与人员

序号

5

地点

时间

主题

参与人员

序号

6

地点

时间

主题

参与人员

序号

时间

名称

主办单位

奖项

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

。。。

序号

时间

名称

主办单位或出版社

发表或奖项

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

。。。

序号

时间

名称

立项单位

级别

主持人

立项或结题

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

。。。

收入

支出

序号

时间

金额

拨款单位

拨款名目

序号

时间

金额

支出名目

备注

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

.。。。

.。。。

序号

时间

地点

活动主题

活动方案

备注

1

2

3

。。。

序号

设备名称

数量

单位

备注

1

2

3

4

。。。

粘贴word文档

聘书（专兼职应急救护培训师资和红十字救护员）

粘贴聘书照片

学生体质健康总体优秀率、良好率、合格率

已公示（ √ ）

未公示（ √ ）

学校总体近视率

已公示（  √）

未公示（ √ ）

学期体育课课表

已公示（ √ ）

未公示（ √ ）

兴趣小组活动安排表

已公示（ √ ）

未公示（√  ）

三好学生体测总成绩及各分项成绩

已公示（√  ）

未公示（ √ ）

阳光体育活动方案

已公示（ √ ）

未公示（ √ ）

序号

类别

项目名称

权重%

分值

权重%

分值

备注

1

出勤情况

10

10

10

10

2

体质健康1

身高标准体重

10

10

50

50

体质健康2

肺活量体重指数

20

20

体质健康3

坐位体前屈

20

20

体质健康...

3

运动技能1

50米

10

10

40

40

运动技能2

立定跳远

10

10

运动技能3

篮球运球

10

10

运动技能....

1000米（男）800米（女）

10

10

…

体能类

立定跳远俯卧撑（男）仰卧起坐（女）30秒跳绳

20

立定跳远俯卧撑（男）仰卧起坐（女）30秒跳绳原地高抬腿深蹲

30

基本技术类

篮球运球排球垫球足球运球

20

篮球运球排球垫球足球运球

30

校本特色项目

田径

10

田径

20

其他（需文字描述）

合计

作业平台

（√可多选）

纸质

微信

校园APP

校园网

其他（需文字描述）：

过程记录方式

（√）

学生自主

家长记录

教师记录

智能记录

其他（需文字描述）：

是否纳入科目考核（√）

是

否

参加体育兴趣小组学生总数

学生参与覆盖率

参加体育兴趣小组学生总数/学校学生总人数

项目名称

（√）

篮球

足球

啦啦操

武术

轮滑

羽毛球

其他1（文字描述）（后同）

其他2

其他3

其他4

教师参与人数

（教师担任体育兴趣

小组指导人数）

体育兴趣小组活动次数/周

体育兴趣小组活动时间/次

绩效工资方案

(学校公布的)奖励条例

1

体育教师担任体质健康数据测试

（粘贴学校公布的绩效评估方案中的相应内容）

2

运动队训练、参赛

3

体育教师担任兴趣小组工作

4

带队参加竞赛奖励

5

担任学校比赛裁判工作

6

其他（需文字描述）

7

。。。。。

1

组长

赵建新

校长

13921368338

2

副组长

徐中良

副校长

15950108590

3

4

5

组员

龚标

体育教师

13961603083

6

庄志杰

体育教师

13771265667

7

龚海滨

体育教师

13812159886

8

胡正

体育教师

13861605202

9

费澄

体育教师

13961632060

10

朱宗涛

体育教师

13921065310

11

徐航

体育教师

13016595929

工作领导小组成立时间

序号

时间

主题

主持人

1

2021.9.4

参加市田径运动会

徐中良

2

2021.9.18

学校体艺节

赵建新

3

2021.10.24

校田径运动会筹备

徐中良

4

2021.11.28

学校冬锻启动

庄志杰

5

2022.4.8

疫情下的体育活动

徐中良

6

2022.4.22

加强初三体育中考锻炼

徐中良

1

严厉希

安监办主任

2

陈晓龙

后勤主任

3

4

......

（粘贴学校意外伤害应急方案文本）

1

庄志杰

负责全校学生进场出场及初二学生活动安排

2

朱宗涛

负责初一学生活动安排

3

费澄

负责初三学生活动安排

4

......

活动时间安排

第二节课后大课间时间

活动时长

25分钟