2024年4月9日,以“聚力深度教研 打造新质课堂” ——聚焦“三新研究,促进国家课程高质量实施”为主题的公开课教学活动在江阴市祝塘中学举行。本次活动是江阴市祝塘中学、江阴市澄西中学、江阴市要塞中学三所高中联合教学研讨系列活动之一,主要开设科目为语文、生物、历史、体育等学科,包含听课、评课,讲座、探究环节。
PART.01
精彩课堂同课异构
语文学科
三校推荐的语文老师同课异构:高一年级由祝塘中学王春玲老师和澄西中学季芮羽老师展示《套中人》;高二年级由祝塘中学蒋莉老师和要塞中学仲秋云老师展示《风景谈》;高三年级由澄西中学徐云云、要塞中学杨松和常州一中丁瑛老师带来《加强论证说理的逻辑性》。授课教师运用现代教学设备,立足新课程标准,根据学生特点,创设由浅入深的学生活动,引领学生分析课文联系生活,学生在充分阅读文本与任务活动中,得到具体层面的素养提升。
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历史学科
要塞中学的吕琳老师上了《亚非拉民族民主运动的高涨》的公开课。本堂课精彩纷呈,效果极佳,给听课教师留下了深刻的印象。澄西中学周露婷老师的课题《西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》,对课标做了准确的把握和解读,且依此制定了具体可操作的学习目标;在各个环节充分发挥学生学习主体性、贯彻历史学科五大核心素养教育。无锡市玉祁高级中学的柳泉老师以“近代中国政府职能的演变”为主题呈现了一节精彩的高三历史二轮复习课。柳老师从变的表现、变的实质、变的根源、变的出路四个环节来设计课堂,层层推进,逻辑清晰,概念阐释精确透彻,精选例题,讲练结合,并且注重解题方法的指导和学生学科素养的培养。
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生物学科
祝塘中学赵凤莲老师以“基因通常是具有遗传效应的DNA片段”为课题,从研究遗传物质历程开始设计高质量的问题串,一步步引导学生分析资料,抓取信息,归纳总结,逐步认识基因和DNA的关系,进而在结构功能观念的指导下,安排学生合作学习,小组展示等环节,归纳出DNA具有多样性和特异性,为分析生物多样性和特异性现象和解决实际问题打下基础。要塞中学张凯钧老师以“蛋白质工程原理和应用”为课题,始终注重和基因工程比较和联系,力图全面客观地让学生认识蛋白质工程和基因工程的关系。
PART.02
务实讲座提质增效
常州市第一中学丁瑛老师作了《盘点学生答题过程,细抠语文“读懂”教学》精彩讲座。从学生答题体验和教师教学指导两个角度作了详尽解读,老师们受益匪浅。
无锡市玉祁高级中学柳泉老师的《高三复习策略简谈》讲座从夯实双基、日常作业练习和变式训练、错题回顾三方面详细地介绍了他们学校的一些做法,非常具有借鉴性。江阴市历史教研员韩强老师莅临现场指导, 对所有的展示课作了精彩的点评,针对教学现状提出了相关建议,对高三二轮复习的课型、作业练习等方面作指导,为我校的高三有效备考进一步指明方向。
无锡市怀仁高中陈剑老师围绕“共筑高三备课组,助力学生梦想起航”主题开展讲座,重点向我们介绍构建高效备课组策略,即备课组集体备课要全面、立体的展开工作,注重师师交流,交流教学内容、学情、信息、方向、教法等,注重青年教师的肯定和培养,更要注重师生交流,鼓励学生有勇气迎接挑战成就梦想,为高考提供强大的心理支撑。
本次公开课圆满结束,老师们感触很多,表示要争取最快速度找到适合新高考学情的教育教学策略。学校面对新课程新教材新高考正持续聚焦课堂改革,努力推进深度教研,打造新质课堂。
▋拟稿 | 教务处
▋供图 | 教务处
▋编辑 | 陈晓雨
▋审校 | 张彤彤
▋审核 | 潘琪峰
▋审签 | 郁宇星
end