好沟通是“听”出来的,不是“说”出来的。在和孩子沟通的过程中,不要下判断,要倾听。此外,在沟通时,多讲些孩子感兴趣的,而不是只关注孩子的学习,否则沟通的“大门”就会越来越封闭。
比如,当孩子跟自己聊起学校某某人违反纪律或调皮时的趣事时,不要直接教育孩子,可以问孩子“你怎么看待他的行为?后果会怎么样?我们就一起想一想,怎么做才能更好解决这个问题?”站在孩子的角度思考,和孩子统一战线,与孩子共同商量出解决问题的办法。
父母和孩子会发生分歧,这本身不是问题,但如果父母处理不当,则会将问题放大,这样会让矛盾成为真正的问题。在与孩子交流时,家长处理好自己的情绪非常重要,平时可以多通过开玩笑、身体接触等方式,拉近与孩子的距离。