龚琴，踏三尺讲台以来，一直从事班主任工作，多次被评为校、镇优秀辅导员，先后被评为江阴市、无锡市优秀班主任，获得“无锡市班主任能手”的称号。
她，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作，务实的工作态度、爱生如子的爱岗敬业精神和锐意创新的进取思想，深受家长的信赖，也得到校领导和老师们的一致好评。
作为班主任教师，她觉得着力点就是爱学生。因此，二十多年来，她每接手一个班，首先给予孩子们的是爱的感情，爱的语言，爱的环境，使孩子们看到老师所表现出来的一切都是爱他们的。她用关怀、用爱心，扬起了学生心海的风帆。二十多年来，她始终在完成各项工作任务的同时，用她一颗火热的爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱。爱心是真诚的、宽容的、坦诚的，她赢得了所有学生的心。
作为新时期的班主任，她又积极投入教育教学科研，在赏识教育理念的指导下，通过对孩子勤巡视，勤交流，勤观察，勤指导，全面研究孩子的个性，帮助孩子发现“我真行”的自身价值，感受成功的喜悦，扬起自信的风帆，使“丑小鸭”变成“白天鹅”，从成功走向新的成功。从而，整个班级就更加温馨和谐、活泼快乐、积极向上，同学们也就更加团结、进取、守纪、创新，无论什么活动，总能开展得有声有色，无论参加什么比赛，也总能把桂冠摘得，无论什么时候，走进该班这个大家庭，就会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。因此，她撰写的论文《让丑小鸭尽快变成白天鹅》、《优化班级管理，促进学生主体性发展》都在江苏省优秀论文评比中获得二等奖，《优管理 促发展——谈学生的主体性发展》获得中国教育学会论文评比三等奖，《收获源于开放式教学》获得无锡市陶研会论文评比三等奖，《消除障碍，托起明天的太阳》获无锡市陶研会论文评比二等奖。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，她付出的是汗水和泪水，收获的却是那一份份充实。她用她的心去教诲着她的学生，用她的情去培育着她的学生。她把一生矢志教育的心愿化为了热爱学生的一团火，将她自己最珍贵的爱奉献给了孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵！
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