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萌宝们的
色彩之旅
这个世界是丰富多彩的,儿童的世界也因为有多彩的颜色而变得生动。3~4 岁儿童正处 于颜色的敏感期 ,他们开始有自己喜欢的颜色 ,也开始有选择自己喜欢颜色物品的意识。
在小1班便有一方“色彩小天地”——版画区。在这里,他们肆意玩色,以版画为形式,感受着不同色彩,自如地运用着色彩。在这里,他们是引领色彩新生命的小主人,用色彩装点着周围的环境的同时也让自己的内心世界充满无限美丽的色彩......
一
版画区初探
版画区是给我们画画的地方吗?
这些是什么东西,是玩具吗?
这个罩衣画画时候要穿的吗?
萌宝们脑袋中的小问题逐渐在一场玩色之旅下有了答案。
二
玩色之旅
拓印版画初体验
萌宝们用生活中的物品开始了自由拓印。如蔬菜、塑料袋、泡泡纸、棉签......这些都能随手拾来印画,甚至手指拓印萌宝们也特别喜欢呢!
作品
让色彩随性铺滚在纸上
滚出来的彩色纸可以搭配在我们的绘画作品中哦,你找到它们了吗?
带着欢乐节奏的版画
看,颜色洒出来像下雨啦!
这个敲的声音很有趣,好像做菜呢。
作品
在萌宝们乐此不疲的创作后,教室里逐渐积累了成叠成叠的画,来给这些画分分类吧。
我们去找找教室里的冷暖色物品吧。
我们把画按照冷暖色分开理一理吧。
看看我们分的对吗?
可以自由流动的色彩
要吸一大口气才能吹得动哦!
作品
颜料太多的话可以盖上一张白纸,既不浪费还可以印出更特别的效果呢。
作品
流动的色彩带来的感觉自由灵动,萌宝们欣赏着这些色彩碰撞出来的流动的画,并像裁缝挑选一匹心怡的好布料一般,将它们剪剪贴贴,碰撞出新的精彩。
感受奇妙的漏印版画
可以到户外去找喜欢的叶子来喷哦
作品
我喜欢粉红色。
我也喜欢粉红色。
孩子们在选色彩的时候,常常会争抢一瓶色彩。那我们一起来看看大家都喜欢什么颜色吧。
原来好多小朋友喜欢暖色呀。
我还以为就女孩子喜欢粉红色呢。
色彩的痕迹妙趣横生
作品
你觉得哪些颜色搭配得比较漂亮
用我们喜欢的颜色搭配装饰小袋子,然后装点美食送给即将毕业的大班哥哥姐姐当礼物吧。
姐姐,这个送给你!
当色彩和孩子们在一起,
碰撞出了属于孩子们的色彩乐园。
而我们老师所要做的是提供环境,
准备丰富的操作材料以及有效指导,
让幼儿在轻松、
自由的活动中进行自主探索,
从而发展幼儿的探索能力、
想象能力和创造能力。
..END..
拟稿:费丹
编辑:费丹
审核:华嘉丽
审签:陈芳