【校园资讯】以赛促研 以赛促长——江阴市初中生物青年教师基本功比赛暨青年教师培训在我校举行
为关注初中生物青年教师学科基本功发展情况，促进青年教师成长，充分发挥以赛促研、以赛促长的作用。11月27日，市教师发展中心高中研训室举行了40周岁以下初中生物学科青年教师基本功比赛暨青年教师培训活动。此次活动在江阴市第一初级中学顺利展开，共为期两天。
比赛包含板书板画、教学设计、课件制作、模拟上课、理论测试、实验操作和即兴演讲，全方位检验我市初中生物学科青年教师的专业素养。此次比赛共有来自各个初中的19名教师参加，赛前选手们积极准备，夯实基础，赛时个个严谨认真，努力拼搏。
11月27日上午，板书比赛环节，选手们专注、认真地完成了板书板画，展示了扎实的板书基本功。
江阴生物研训室崔敏霞老师细致点评了各位选手的板书，清晰地指导选手们板书、板画的要求。
教学设计、课件制作和模拟上课是基本功比赛中的重点环节，选手们在三个小时内利用给定的资料包完成教学设计和课件制作，然后进行15分钟的模拟课堂教学。巧妙地设计、流畅的表达、大方的教态、真实的情境……参与比赛的教师同台竞技、各有所长。
赛后，评委赵琳老师、孙小木老师、崔敏霞老师对课堂教学进行了严谨而细致的精彩点评，参赛选手们都得到了很大的收获。
11月29日上午，基本功比赛理论测试结束后，参赛老师纷纷意识到自身在专业知识上仍存在不足。教研员崔敏霞老师也向老师们提出建议：作为教师，要拓宽知识面，也要加强对《新课程标准》理论知识的学习。
实验操作环节要求选手在规定时间内设计并完成两个实验，这不仅考察了教师的实验设计能力、实验操作规范性，还体现了时间规划能力。
之后，评委江玲砚老师、孙小木老师、赵琳老师针对比赛过程中出现的问题，向选手提出宝贵意见。
即兴演讲是此次基本功比赛的最后一项内容，参赛教师们引经据典，结合教学实例，逻辑清晰、声情并茂地阐述了自己的教育理念。
选手们的表现赢得了评委们的肯定，评委们也对每位选手提出中肯的评价及建议，帮助参赛的青年教师更快成长。
基本功大赛比的是成绩，拼的是毅力，获的是提升。此次活动不仅为青年教师们提供了一个展示自我的舞台，更促进了自身的专业化成长。参赛教师都深切地感受到此次参赛经历对自己的丰富、锤炼和提升。
非常感谢能有这次机会参加为期两天的基本功大赛，让我对该项比赛有了基本的认识，同时也让我意识到很多不足。
平时要多有钻研精神，如何能把课上的更好，是需要我们持续思考的。功夫在平时，比赛才有可能厚积薄发。我们自身也要不断学习反思，对于没有接触过的实验等要积极尝试，多加练习。
这次比赛是我们的起点，也给我们明确了努力的方向，让我们一起扬帆起航，朝着目标前进。
夏港中学 夏玲娜
两天的考试培训，很紧张很累也很充实，成长不就是不断问题的发现中进行的吗！工作后很少有这样的成长机会了，很感谢能够有这样的比赛让自己能够快速成长，这两天发现了自己的很多问题也进一步完善自己的基本功，板画这一块反复练习，生物有关的知识点多看多拓展，还有实验操作不能图快要更规范，这样走向课堂才能游刃有余，对学生负责。
高新区实验学校 赵敏
初中生物基本功比赛圆满结束，短短两天时间，我成长进步了许多。认识到板书板画绘制有许多细节要求、学会了如何在模拟上课环节给课堂增加亮点、意识到实验操作还需提升规范性等。总结此次比赛，我身上还存在许多不足，最大的缺点就是“不自信”。能力是一个人的底气，在后期的工作中，我会继续学习专业知识，提升专业技能，查漏补缺，做到真正的自信自强！
第一初中 陈雨曦
编辑|陈雨曦
审核|蒋守胜 张羚淼 陆梦洁
发布|张玉凤