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崔梅涵老师：

怀着期待与欣喜，我参加了第一初中的新入职教师培训。“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环境和美好的未来充满期待；“欣喜”是因为我感受到了各级领导对新老师的深切关怀。

入职培训的课程丰富而实用，校长、主任们对我们提出要求，寄予希望。从他们的讲话中，我们对第一初中有了更深的了解与认知，同时明确了新教师的使命与担当；通过前辈们丰富的经验与总结，我们更加清楚该如何成为一名优秀的“四有”好教师，如何去管理好个人与集体。这次的培训让我受益匪浅，也让我对未来的工作充满了信心和动力。

习近平总书记说：“未来属于青年，希望寄予青年。”作为一名新入职的体育老师，我将秉承“励实”的第一初中校训，践行“不怕困难、团结拼搏、敢为人先、勇创一流”的精神，在体育强国思想的指引下，使命在肩，奋斗有我，努力成为有专业深度、人文温度、精神厚度的优秀体育教育工作者。

江慧老师：

     2022年8月26日，我迈进了江阴第一初级中学的大门，开启了人生新的起点。整整一天的培训，让我真切地感受到了领导们对于我们的深切关怀和用心指导，在震撼、折服、激动之余，更多的是思考。

一、弦歌不辍，追光而行

      一所学校的精神文化是全体师生的引领，我发现领导老师们用他们的行动诠释着“不怕困难，团结拼搏，敢为人先，勇创一流”的学校精神，无论身处什么岗位，有多高的成就，大家都怀揣着对于教育事业的满腔热情，心怀大爱，以生为本，立足岗位，勇挑重担，这是我最深的体会，也是我今后努力的方向。

二、能者为师，力学不倦

      各位领导老师们也不止一次地强调学习和成长的重要性，教师不仅要用自身的人格魅力，更要以强大的专业能力去征服学生，在今后的教育工作中，我将以诚挚之心，以积极之态，努力向前辈们学习和靠拢！

刘星宇老师：   

      今年我有幸加入了第一初中这所百年名校的教师团队，感到欣喜的同时又有一些迷茫，如何成为一名优秀的教师一直困扰着我。好在，第一初中举行的新教师培训给我指明了方向。陆丽萍总校长与蒋守胜副校长的讲话让我受益良多，我了解了第一初中的学校精神，第一初中精神深深的感染了我，让我有信心成为一名“四有”好教师。同时，我也明白了在完成教学任务的同时，也不能忘记对教师永恒价值、完美境界与个人价值的追求。学生是具有发展性的，教师也需要不断发展与进步。如果说两位校长的话是指明方向的旗帜，那么王芳主任、张羚淼主任、沈晓静主任对我的指导则是提供了到达旗帜方向的路径。通过她们指导，我熟悉了学校的教务教学以及班主任工作等，为我以后的工作打下了基础，也从三位老教师身上学习到了优秀教师的特征。培训只是我教师工作的开始，接下来我将会在实践中不断锤炼自己，努力成为一名让学生满意，家长放心，领导安心的教师。

徐延娜老师：

      8月25日举行的的新教师培训让我收获满满。诚然，我在大学中收获了很多荣誉，取得一些成绩。培训后，才深刻意识到自身对于教学、班主任工作是一张白纸。我欠缺共情能力，不能很好地站在对方的立场上思考问题，而师生家长三者之间的交流应该互相理解、包容，在细节之处打动彼此。我还需要多阅读心理学方面的书籍、名师公众号等，多渠道夯实理论基础，用思想支持行动。
      陆丽萍校长为我们解读了第一初中的精神：不怕困难、团结拼搏、敢为人先、勇创一流，是我以后学习工作的动力，在实践中弥补不足提升自己。在班主任工作中，严慈并济是必要的，既要爱学生也要抓学习、抓作业、抓纪律，借助班级文化凝聚学生，形成班级核心力量。

杨嘉宁老师：

      短暂的培训时光让我真切地感受到了各位领导、各位老师的深切关怀，培训的内容丰富且实用，既有科学的理论指导，又有师生之间的温情小故事，在感慨、折服、憧憬之余，更多的是思考。
      教育是一场充满温情与敬意的修行。培训中很多前辈们都提到一句话：“每位学生对老师来说可能是1/50，但对家长来说却是100%”。自己也刚刚结束十几年的学生生涯，所以更加强烈地明白教师的一言一行或许会影响学生的一生，乃至民族教育的未来。每一个孩子的内心都有一个天使，都承载着一个家庭的爱与期盼，作为教育者，我们更应该用善良唤醒善良，用心灵守护心灵。
      弦歌不辍，追光而行，我愿用这八个字勉励自我，不断学习，坚守教育之本心，做习主席所倡导的“四有好老师”，做学生德才兼备的引路人。

张颖老师：

    “唯保守也，故永旧；唯进取也，故日新。”陆丽萍校长从教师信念、责任角度对我们新教师提出了要求；蒋守胜副校长从永恒价值、完美境界、个人价值三个方面帮助新教师建构职业追求。新教师“新”不仅在于年纪新，更在于思想新，这也就要求我们新教师要敢为人先，在不断探究与创新中取得长足的进步。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”所有所学的理论只有在行动中才能体现其价值，教务处张羚淼主任介绍了教学常规工作，德育处沈晓静主任介绍了班主任工作，让我看到了作为一名教师的成就感与希望。“师者父母心”，不断找到应该拥有的大爱。“教孩子三年，要为孩子想三十年，为国家民族想三百年。”从接受学生的不足开始，以宽容的心态看待学生的过失，一双慧眼，一身本领，一腔正气，扬长挖潜，相信每一位学生的价值，把阳光人生引入学生心灵。