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孩子们每天迫不及待地去看兔子，呼唤兔子的名字，希望它能够快快长大。有一天，小朋友们发现兔子的家很脏很脏，就开始讨论起来：“照顾兔子需要准备什么物品？”“我们怎么照顾兔子？”

通过网络查询相关资料，以及幼儿经验分享，孩子们知道照顾兔子需要准备的物品有：食物、兔窝、扫把、饭碗、水壶、玩具等等……在照顾兔子的时间里，孩子们把兔子当成是自己的朋友，亲自喂食、贴心照料、处理臭臭。

整个清理的任务是互相合作的，孩子们参与力所能及的事情，非常有成就感。幼儿在照顾兔子的过程中，参与活动积极性较高且投入，并乐于与教师、其他幼儿交流和讨论。通过劳动实践，逐渐地变成有爱心、有责任心的“小大人”，提升了幼儿的责任感。