| 主题类别 | 活动内容 | 活动要求 | 活动说明 |
| 会做人， 争做好队员 | 1.红领巾打卡活动 | “寻访江南文脉”打卡活动：关注“无锡教育传媒”微信公众号，点击菜单“心头上的乡韵——寻访江南文脉活动”，将自己寻访红色旧址、讲好名人故事、传承非遗技艺、品读城市历史等体验实践活动的感悟心得发送到专题页面，参与线上打卡交流活动。（推荐打卡点详见文件） | 打卡活动的照片由学生在家长的指导下自行上传，照片要求大小在 2M 以内，文字在 500 字以内。 |
| 2.红领巾寻访活动 | “寻访江南文脉”视频大赛：以班级为单位，组织学生开展研学寻访江南文脉活动，充分展现江阴城市文化的深厚底蕴积淀、崭新时代风貌，让学生坚定文化自信，厚植文化根脉，树立远大理想，勇担责任使命。（推荐运河文脉、古镇文脉等） | 各班提交1个视频。视频要求时长 3—5 分钟，声音画质清晰，可以加字幕和配乐，格式为 mp4，分辨率为1980×1080 像素，大小在 500M 以内。要求原创，体现主题，弘扬社会主义核心价值观。 | |
| 3.红领巾实践活动 | 到社区、校外辅导站参加社区活动、志愿服务、社会调查等有意义的社会实践活动。完成一份社会实践活动汇报的图文资料，要有时间、地点、活动主题、活动过程、心得体会等（附照片）。 | 活动过程树立菁美学子文明形象。社会实践活动表班级群自行下载打印。 | |
| 会学习， 争做好学生 | 4.阅读有收获 | “望江杯比赛”根据相关学科老师的要求实施；和家长一起阅读经典名著。 | 根据望江杯指定书目读名著、看经典 |
| 5.学习有规划 | 合理安排假期作息时间，制定学习计划，有序安排学习任务；积极参加社区企业彩虹课堂活动。 | 另见各年级组下发具体学科作业要求 | |
| 6.锻炼有计划 | 假期田径队、啦啦操队按计划训练；注意劳逸结合，加强体育锻炼，保证每天运动不少于1小时 | 根据各年级体育老师具体要求合理安排 | |
| 会生活， 争做好公民 | 7.文明有礼 | 开展“小手拉大手，亲情我接棒”文明礼仪活动。将接棒词：“无论我在哪里，都愿意遵守公共秩序，不随手扔垃圾，不随地吐痰，不大声说话；开车礼让行人，不急按喇叭，对面来车不开远光灯；任何场合都遵守秩序排队办事；上下楼梯靠右，尊老爱幼。”传递给你的六位亲朋好友，并要求他们签名。 | 六位接棒者签名： |
| 8.安全自护 | 注意水、火、电安全，交通、旅游、食品安全，文明上网，保持积极心态，乐观向上。 | 假期手机管理制度再学习，家长加强电子产品使用监管 | |
| 会创造， 争做好少年 | 9.研习修炼 | 以“劳动最光荣”为主题，手工制作或者书写、绘画创作作品，可以是手工作品，也可以是书法、美术作品，展现暑期小小少年的积极向上、热爱劳动的形象。 | 新学期开学上交实践作品（每班1—2个作品） |
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