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亲子阅读是以书为媒，以读为纽带

让家长和孩子共同分享多种形式的阅读的过程

亲子阅读不仅能让宝宝吸收各种各样的知识

培养孩子的审美和感觉拓展

更重要的是一种亲子间的情感满足

这会给孩子带来意想不到的好处

 关于亲子阅读，在世界范围内都有很大影响力的绘本理论大师、图画书之父松居直曾经提到过3个关键点：

1.重视孩子对图画书的快乐感受。对孩子来说，阅读图画书应该是一个快乐的体验过程，而不是用来学习东西的媒介。

2.图画书是大人念给孩子听的书。和孩子坐在一起，念书给孩子听，是亲子之间最好的交流方式，也是父母和孩子对话的最佳方式之一。

3.孩子长大后，会收获阅读的重大意义。图画书的文字都经过精心挑选与整理，字字饱含艺术家们、作家们的情感与理性认识。父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子。

真正有效的亲子阅读并不是带着孩子简单地阅读完一本书，而是要讲究方法、掌握技巧。如何进行有效的亲子阅读？下面就让我们具体来聊聊吧~

01尽早开始，把书和愉悦感相关联

绘本推荐，大多从一岁开始，是因为孩子的认知发展到一岁的时候，差不多可以理解这些简单绘本的内容。但这不代表亲子共读要到1岁才能开始做。读书给孩子听，可以从出生就开始；而比较常规的亲子共读，在孩子6-7个月，差不多能坐稳的时候，就可以开始了。

在早期和孩子一起看书，读给他听，并不是指望他能完全理解，而是在培养孩子的共同关注力。早早和孩子一起读些经典（或者一些带韵律的绘本），使孩子把“书”和“愉悦感”关联在一起，为孩子埋下了“悦读”的种子，长大后喜欢看书的概率自然就高出许多。

02选符合孩子认知水平的书籍

刚开始给孩子读书，故事性一定要弱一些，以韵文或者是图文关系对应很紧密的绘本为佳。句子要短，要便于理解。最好有些翻翻书、洞洞书、立体书之类的，让孩子能动手的书，这类书基本都能引起孩子的极大兴趣。随着孩子长大，慢慢地增加一些故事性较强的书。

03循序渐进且持之以恒

刚开始读，孩子可能只能集中5-10分钟的注意力看书，不要因此气馁或者给孩子过度的压力。在孩子慢慢习惯了亲子共读后，注意力持续时间会自然慢慢变长。且每天坚持阅读，形成习惯后，孩子会觉得看书是生活中不可缺少的一部分，而且是很有乐趣的一部分。

04声情并茂，演示互动

①声情并茂

声情并茂是给孩子读绘本最基本的要求，孩子之所以喜欢你的声音多过电子的声音，就在于你的声音富有感情、抑扬顿挫。

② 演示动作

一旦绘本内出现难以理解的词汇，不容易解释，就要想办法演给孩子看，不仅有助于培养宝贝的理解能力，反而加强印象，便于记忆。

③互动

《朗读手册》的作者史斯克兰 · 吉利兰曾说：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，因为我有一位为我读书的妈妈。”

亲子阅读很重要的一个成分是“互动”。互动可以增强孩子对绘本内容的理解，但更重要的是使父母和孩子之间的关系更加紧密。

另外，进行亲子阅读的时候，也需要注意一些常见的问题：

亲子阅读要获得宝宝的认可，不可强制

亲子阅读是一种对宝宝成长益处很多的家教行为，家长在进行亲子阅读的时候一定要博得宝宝的同意，不要强制宝宝去阅读，不然的话可能会导致宝宝讨厌读书。

亲子阅读最好有一定的规律

亲子阅读最好形成一定的规律， 比如每天晚上睡前进行亲子阅读就是一种很好的阅读规律，这样能够形成一种仪式感，不但有益于宝宝的睡眠，更易让宝宝形成阅读的习惯。

家长在阅读的时候状态要放松唷

家长要重视亲子阅读这件事，感受到书中的情绪和氛围，不要在亲子阅读的时候胡编乱造，不要表现出不耐烦的态度，也不要对孩子失去耐心唷!