亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉间,我们一起跨入了2022年,寒假的脚步越来越近了,意味着期末正悄悄向我们走来。临近期末考试,“阳光小屋”积极心理学院的赵老师有话说哟!
同学们,你们眼中的期末考试是什么?你对期末考试有什么期待吗?面对期末考试,你们的心态是怎样的呀?兴奋型,平稳型,松懈型,还是紧张型呢?
上周,“阳光信箱”收到了几封求助信,有几位毕业班的同学遇到了一些困扰,大概的内容是这样的:李同学上周有2个晚上翻来覆去很难入睡,白天上课时,老师讲解题目时她打瞌睡了,没听到,她很着急,不知道该怎么办;张同学连续一周食欲不振,心情莫名地低落、烦躁,有时会乱发脾气;王同学在上课复习时,明明知道应该好好学习,可就是控制不住,一不小心就走神;赵同学甚至害怕考试,产生破罐子破摔的想法,不看书不学习,只想玩。他们都很烦恼。
同学们,他们的这些情况,其实就是考前焦虑的症状。出现这样的情况是正常的,当然,我们也需要正视并重视它。你们知道吗?数据显示,有34%-41%的学生会有明显的考试焦虑症状。一般会出现烦躁、紧张、担心、恐惧、暴躁等情绪体验,并出现疲惫、失眠、食欲下降、注意力难以集中等行为症状。考试焦虑不仅会影响学业成绩,更会影响心理健康。
为什么会出现考前焦虑呢?主要原因有3个:有的是由于基础不扎实产生的。基础薄弱的孩子,复习越深入,发现不会的越多,就越容易慌乱,对考试就有畏惧心理。有的是因为不自信造成的。有的孩子平时的学习情况不是很理想,面临期末考试,更容易担心考不好。还有一种心理状态的呈现和父母的期望、老师的评价、同学的比较相关,这些外界压力使孩子更重视考试结果。越临近考试,他们就越会感到紧张和焦虑。很多时候,爸爸妈妈出于担心,言语上的督促责怪、生活上的刻意关心,往往使孩子的压力更大。
我们觉察到了自己在考前焦虑,该怎么来缓解这种焦虑呢?别着急,办法总比困难多。我们可以这样来试一试:
首先,端正自己对考试目的的认识。考试的目的是检验自己知识的薄弱环节,是对自己知识查漏补缺的手段。通过考试,了解自我、查找不足,然后进步。简而言之,考试就是“找漏洞”,促进步。
其次,制定比较科学的复习计划,然后对自己的成绩做出一个合理的估计,从而做出一个比较合理的期望。一般,制定出一个“跳一跳摸得到”的期望,是比较适当的做法。
需要注意的是:在制定期望目标时,要避免以他人为参照物制定目标,比如要比某某同学考得好。告诉自己:就只跟自己比,只要自己努力了、进步了,就是成功。这样,才能有利于我们以比较从容的心去向自己的目标靠近。
然后,我们可以给自己积极的心理暗示,增加信心。尝试对自己多说说“我可以”,“我肯定行”,“我会发挥好的”,“我的考试运气肯定不错”等等这类悄悄话,在心里给自己打气加油。
最后,赵老师想和大家分享几个放松训练好办法:
1、腹式呼吸法
站着或坐着都可以,吸气时腹部慢慢鼓起,用鼻子深长而缓慢地吸4-6秒,嘴巴闭紧,肺部不动,全身放松,肩膀不要抬。呼气时,用嘴巴呼气2-4秒,最大限度地向内收缩腹部,胸部保持不动。
2、鸣天鼓
• 头稍微低下,闭上眼睛,
• 用双手掌心紧紧按住两个耳孔,
• 用两手中间的三个指头,
• 轻轻敲击耳朵后面的枕骨,
• 耳朵中可以听到“咚咚”击鼓声。
• 每次有节奏敲击30下。
3、耳部按摩
选择一种自己认为舒服的姿态,躺着或坐着都可以,然后闭上双眼,用拇指和食指夹住耳朵。拇指在后,食指在前,自耳朵上部向下部来回轻轻捏揉约10分钟左右。这个动作,可改善记忆力减退的状况。对周围同学影响也不大,即使大家在一起自修,也可以悄悄地做。
接下来,让我们一起来了解一下与烦恼有关的负面情绪,当你真正地了解这些负面情绪了。那么你就更能够准确地描述和表达自己的感受了。
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同学们,考试不过是人生中的小小组成部分,最重要的从来不是一次考试的成绩,而是真正学到的知识与能力,以及面对成败的心态。希望大家正确看待期末考试,调整心态,逐梦前行。
办一所儿童喜欢的学校
在有故事的校园笑着生长
撰稿:赵 娜
制作:杨敏媛
审核:傅 红