为了深入贯彻《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,积极推进幼儿园和小学科学衔接,宣传科学小幼衔接教育理念,构建良好的教育生态,2023年11月23日,夏港实验小学与夏港实验幼儿园联合举办了“江阴市幼小衔接工作现场推进会”。江阴市教育局基础教育科科长朱炎林,副科长冯竹君;夏港街道党工委办事处副主任王曼、教育文体科科长吴海芳;江阴市教师发展中心学前研训室副主任张小青;甘肃省玉门市教育局马晓光局长以及霍城县教育教学研究室研究员褚丹丹及江阴各公办小学、幼儿园分管领导也一并参加了本次活动。
PART 01
观摩,聚焦儿童
春水•韵香园
拾穗•农耕园
PART 02
研讨,课程融合
习养课程:“知”常规 “行”养成
行有规,学有范。小朋友们在报告厅中尽情展示自己的风采。看,孩子们稚嫩的笔锋、可爱的脸庞,坐姿端正,正在聚精会神地听老师上课。课中提问,举手发言,站姿端正,声音洪亮。队列安静有序,呼号整齐有力,做到了一切行动听指挥,成为了一道美丽风景线。
游戏课程:课桌律动我能行
在欢快、奔放、节奏感鲜明的音乐声中,小朋友们跳起了手指操,他们时而拍桌子,时而拍着手掌,时而挥动双臂,时而舒展脖颈,动作整齐划一、美观有力。小朋友们如同一只只活泼的精灵,尽情展示着自己的快乐。
PART 03
沉浸,课间活动
我们的大课间
我们的故事
一年级小朋友的“大手”拉起幼儿园孩子的“小手”,一起进行了一次特殊的课间活动。孩子们找到自己的“小伙伴”,或跳皮筋、或玩足球、或丢沙包、或拉彩虹伞、或创意玩法,尽情把爱的语言与童趣童心轻松演绎,尽情享受游戏带来的快乐,品味了成长的喜悦。
PART 04
凝练,研习而行
同课异构:科学衔接
夏港实验小学的高汕老师带来了一堂别开生面的劳动课,将小兔子带进了课堂,让小朋友们和小兔子进行了一次亲密接触。在生动活泼的课堂中,小朋友们了解了小兔子的特点和生活习性,懂得了在日常生活中怎样饲养小兔子,同时也养成了热爱自然、爱护小动物的意识。
夏港实验幼儿园的祖辰园老师带来了大班社会活动《你好,小学》,揭开了小学生活的神秘面纱,引导小朋友们认识小学生活和幼儿园的不同,感受小学校园生活的无限魅力,也激发了孩子们对小学的期待和美好的向往。
主题汇报:双向奔赴
夏港实验幼儿园的教务处主任居晓丽进行了《唤醒“我”力量,做成长小主人》的专题汇报,夏港实验小学副校长匡玉明就《入学适应心体验,科学衔接悦成长》这一主题进行了汇报。幼儿园与小学联动创生,建构幼小衔接课程,打造出幼小协同发展的项目化课程实践场,推动幼小衔接真正走深走实,从理念引领到一线实操,不断钻研寻求科学有效的衔接方式,保证衔接的科学有效。
PART 05
引领,共促成长
专家点评
活动后,江苏省级幼小衔接结对试点校江阴市实验小学高翠萍主任进行了活动点评,江阴市教师发展中心学前研训室副主任张小青进行了专业引领。最后江阴市教育局基础教育科朱炎林科长进行了讲话,指出幼小衔接是一项非常重要的工作,不管是小学还是幼儿园,我们都要结合幼儿的身心发展规律以及年龄特点,有效地开展相关活动,并在活动中重视幼儿的行为习惯、学习品质等等,这是极其重要的。同时也希望在未来的工作中有更多的机会一起探讨,携手共做“摆渡人”,为孩子们顺利踏入新征程保驾护航。
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