10月份下旬,江阴市教师发展中心组织2023年江阴市小学语文、数学、英语、科学、 综合实践、劳动与技术优秀教学论文评比,高质量论文将入围参加无锡市论文评比(行政级别)。为保证学校论文参评质量和数量,教科室择优推荐上学期期末论文获奖老师参评。
其余有意向老师也可积极参加评比,我校可推荐数学、英语学科各3-5篇,语文学科5-8篇;科学至少1篇;综合、劳动不限篇数。
一、推荐参评对象
序号 | 姓 名 | 论文 题 目 | 类型 |
1 | 徐晓媛 | 构建支架,敲开学生写作体验之门 | 语文 |
2 | 周敏慧 | 深度学习理念下小学语文课堂提问的研究 | 语文 |
3 | 赵薇薇 | 小学语文跨学科学习整体设计策略 ——以四年级下册第五单元为例 | 语文 |
4 | 蔡姣 | 任务驱动,让阅读走向生动和深刻 ——以《尼尔斯骑鹅旅行记》整本书为例 | 语文 |
5 | 蒋红叶 | 走进“图画世界” 溢出精彩“图话”—浅谈低年级看图写话教学策略 | 语文 |
6 | 缪利霞 | “展学”模式助力下“玩学”基底调控初探————《和的积偶性》的玩学体验 | 数学 |
7 | 蒋红芬 | 基于项目化学习的小学英语单元整体作业设计初探 | 英语 |
8 | 尤维洁 | 优化作业设计,实现减负增效 | 英语 |
9 | 俞芳 | 学习活动观视角下的小学英语总复习教学——以六下英语总复习教学为例 | 英语 |
10 | 曹燕 | 身体力行,在劳动中成长 ——探寻扎根在农耕园里的育人新路径 | 劳动 |
二、论文格式要求:
1.论文设为A4纸,左边距2.5厘米,其余均为2厘米。篇幅字数为4000~6000字。
论文标题:宋体3号加粗居中。
摘要:宋体四号(来稿均应有中文摘要,其内容应包括研究目的、主要方法、结果和结论等,篇幅为100-200字。)
关键词:宋体四号(每篇文章可选3-6个关键词)
一级标题:一、(宋体四号加粗)
二级标题:1.(宋体四号加粗)
三级标题:(1)(宋体四号)
正文:宋体四号
正文内容单倍行距,每页编号。
“参考文献”需规范编写,如[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社, 1957.15-18.
2. 论文首页附2023年无锡市优秀教学论文评比申报表
三、上传地址
云文档—教科室2023年文件—23年下半年—2023年江阴市优秀教学论文评比(语、数、外、劳动、科学、综合实践)
文件名用“姓名《论文题目》”命名,若有子标题,也务必注明,命名为“姓名《论文题目——子标题题目》”
四、上传截止时间
10月22日
附:
关于评选2023年江阴市小学优秀教学论文的通知
各小学:
为加强对义务教育各学科《课程标准(2022年版)》的研究,推进我市小学各学科教学改革的深入,激发广大教师教学研究的热情,进一步提升教师的专业素养与研究水平。经研究,决定举办2023年江阴市小学优秀教学论文评比活动。现将有关事项通知如下:
一、参评学科
2023年江阴市小学各科优秀教学论文评比的学科有:小学语文、数学、英语、科学、综合实践、劳动等6个学科课程。
二、论文要求
1.论文选题围绕课程改革,聚焦课堂教学。教学论文应突出科学性、前瞻性、实践性,立意新颖,观点明确,论证充分,给人启迪,对学科教学有较深刻的见解;能体现新课标、新理念、新探索、新成果;关注教学改革、评价改革的热点,关注学科教育教学的发展,对优化课堂教学提高教学效益有自己的思考与发现等。
2.参评论文题目自拟,内容自定,作者应从自身教学实践出发,开展课程、教学改革研究,在理论与实践结合上努力体现创新。教学设计、工作总结或解题指导类文章不予评比。已在公开发行的刊物上发表过的论文、往年已参加过评选并获奖的论文不在参评之列。
3.论文要注重研究,切忌泛泛而谈。文章必须为作者原创,如有抄袭行为,将永久取消作者参评资格,并向所在地区教育行政部门、所在单位通报。引文要准确无误,注释及参考文献要按通用学术规范格式附件1编写。
4.每位作者限报一篇参评论文,每篇论文的作者不得超过两位。字数为4000~6000字。论文撰写格式参考附件2的要求。
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