重点 内容 | 关键指标 | 主要做法 | 相关证明 | 得分 |
A1. 组织建设机制 （23分） | B1.组织体系（14分） | C1.学生、教师团组织设置健全；按期规范换届；“一心双环”团学组织格局健全；团对学生会指导管理有力，学生会章程规范并依法依章程独立开展工作。 | 智慧团建系统； 学校公众号2019.3.5报道（共青团江阴实验中学第二次代表大会顺利召开）；“一心双环”团学组织格局建立文件；学生会章程文件； | 4 |
C2.班团一体化工作成效明显，团支部、班委会职位交叉设置；共青团辅导员的工作目标、岗位职责和评价体系完善。 | 班团一体化工作文件；共青团辅导员岗位职责文件。 | 3 |
C3.初二时经过积分手册积分排名和少先队推优，已经组建联合团支部，初三上学期以联合团支部形式开展各项活动，下学期团支部在年级各班全覆盖。 | 积分手册，智慧团建 | 3 |
C4.学生社团工作成效显著，相关章程制度规范，大力建设思想引领类社团，社团活动丰富，服务学生成长成材效果明显。 | 学生社团章程制度文件、学校公众号2020.1.1报道（走过这一年.2019） | 1 |
B2.组织生活（5分） | C5.定期召开团员会议，团委委员和支部成员定期组织团日活动 | 三会两制一课记录本，课件，照片 | 4 |
B3.激励机制（4分） | C6.开展最美中学生寻访 | 学校公众号2021.5.4报道（红色寻访） | 2 |
A2. 团员发展机制 （15分） | B4.入团标准（4分） | C7.开展积分入团培训，定期检查审核 | 朴毅少年成长手册，积分入团手册 | 4 |
B5.发展程序（7分） | C8.严格落实双积双评的流程 | 积分入团手册 | 4 |
C9.严格执行团员发展规范，培训课时满，不突击发展 | 课件，照片，智慧团建 | 3 |
B6.配套措施（4分） | C10.团员发展相关配套机制建设有力，学校各职能部门、团委、班主任、团支书分工明确，在经费、阵地、物料等方面提供必要的支持，家校共育机制发挥较好。 | 团员发展配套机制建设文件；家校共育学校公众号报道 | 2 |
C11.团员档案完整，材料填写通过培训的形式规范，按时录入智慧团建 | 入团材料纸质存档，电子版 | 2 |
A3. 团员教育机制 （40分） | B7.团校建设（20分） | C12.严格落实《关于加强全省中学团校建设工作的通知》相关要求，团校挂牌运行，有相对固定的活动阵地，有固定的活动时间，校团委每学期至少开展2次集中授课，班级团支部每个月至少开展1次团课活动。各学员每年参加集中团课学习培训累计不少于8学时。 | 团员三会两制一课笔记本记录照片 | 4 |
C13.建立组织机构，在校党委领导下开展工作，聘请党政领导担任名誉校长，配备1至2名副校长具体负责，选聘优秀青年教师、骨干教师、党员教师等负责团校内设机构。 | 团校组织架构文件 | 3 |
C14.健全师资队伍，每个团校的师资队伍不少于8名校内教师。邀请学校党组织负责人、分管校领导、德育工作部门负责同志为团校学员授“第一课”。 | 党建带团建文件 | 2 |
C15.建好教学课程，分必修课和选修课，主要包括理想信念、社会主义核心价值观、团员意识和综合素质教育四大版块。面向中学少先队员、入团积极分子、团员等不同群体，针对不同年级，设计开发教学课程、制定教学进度表。积极组织教师、学生参加“微团课”大赛等活动。 | 课程设置文件、教师参加微团课大赛报道 | 4 |
C16.强化工作保障，建设和用好纪念馆、展览馆、烈士陵园等校外爱国主义教育阵地以及志愿服务实践基地，发挥阵地实践育人作用。 | 阵地建设文件，学生参观教育阵地报道 | 1 |
C17.规范考评制度，建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励等相关制度，统一制定《团校培训记录册》，统筹制定培养计划，有条件的学校可尝试学分制管理。 | 法尔胜团校建设方案文件 | 3 |
B8.诵读学传（12分） | C18.以“诵读学传”为统揽，全面加强政治教育，坚持用党的科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装团员青年头脑，强化政治教育和理想信念教育，常态化开展“四史”学习教育，组织团员定期开展理论学习，规范开展离队仪式、入团仪式和14岁集体生日、18岁成人仪式等。 | 学校公众号2021.4.2报道（诵读红色经典）； 2021.5.6报道（朴毅少年学党史）；课件、照片； 2021.5.29报道（礼赞百年华诞） | 4 |
C19.注重统筹推进，结合本地区特色，精细化设计工作项目，制定落实“五个一、五个有”具体举措的相关计划。推动诵、读、学、传四个环节的有序连接，注重环节设计的整体连贯性，突出每个环节的特色化内容，构建系统有机的整体。 | 落实“五个一、五个有”具体举措的计划文件；诵读学传有机整体文件 | 4 |
C20.抓好工作执行落实，重点是“全覆盖、树品牌”。努力做到全时覆盖、全面融入、全员参与、全阵地展示；长期坚持、扩大宣传、加强研究，突出共青团和少先队组织元素，强化品牌意识，提高活动质量，形成口碑效应。 | 学校公众号2017.12.19报道（经典诵读比赛）； 2020.9.17报道（传承红色基因） | 4 |
B9.实践教育（8分） | C21.将中学团的活动纳入综合实践活动课程 | 团的活动照片 | 1 |
C22.组织动员中学团校学员积极参与志愿服务、研学体验、社会调查等实践活动。每学年开展研学体验实践活动不少于3次，开展校外参观学习或社会实践调查不少于1次。 | 学校公众号2021.4.13报道（以劳动谱写青春） 2019.3.18报道（与爱同行“益”起来） 2021.5.4报道（红色寻访） 2021.9.15报道（寻源企业底蕴） | 4 |
A4. 保障支持机制 （22分） | B10.组织领导（8分） | C23.中学团建、队建纳入学校党建工作规划和年度考核内容。 | 党建工作规划和年度考核文件 | 5 |
C24.学校党组织每学期至少召开1次专题会议研究共青团、少先队工作；由领导班子中的党员同志分管团、队工作，有指导、有安排、有支持，团委书记列席学校党的常员会会议。 | 学校公众号2021.3.7报道（学习《意见》精神）； 学校党的常委会会议照片 | 3 |
B11.骨干队伍（8分） | C25.中学团委书记按照学校中层正职配备管理，建立青年教师、学生兼任团委副书记、委员制度。初中学校规范配备少先队大、中队辅导员。 | 学校领导配备文件；学校公众号2019.3.5报道（共青团江阴实验中学第二次代表大会顺利召开）；少先队辅导员聘书照片。 | 4 |
C26.落实团干部、少先队辅导员在课时计算、职称评定、职级待遇、工作考核等方面的保障政策。 | 团干部、少先队员保障政策文件 | 4 |
B12.资源保障（6分） | C27中学团委无随意撤销、合并或归属其他工作部门情况，建立团委与德育部门合理分工、有机协同的机制。 | 团委与德育处协同机制文件 | 3 |
C28将团建、队建经费纳入党建经费整体计划，在师资、场所、设备、时间等方面对共青团、少先队工作予以保障。 | 党建经费整体计划文件 | 3 |
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