清风携来满城香，丹桂金菊并芬芳。在这秋色宜人的好时节，为更好地发挥名师引领示范作用，促进教师成长，全面提高我校教育教学水平，江阴市山观高级中学于2022年9月23日下午开展“名师领航悟真本，研路芬芳促成长”——寇永升特级教师课堂展示活动，全体教师在教师会议室观摩学习。
寇永升，江苏省南菁高级中学语文教师，2022年8月起援教江阴市山观高级中学。寇老师曾获得延安市“五一”劳动奖章，被评为延安市优秀青年教师、嘉峪关市先进生产者、无锡市学科带头人、无锡市第五批教学能手。2021年获评江苏省特级教师。截至2021年，发表论文100篇，出版专著3部。义务担任延安大学、宝鸡文理学院、新疆师范大学特聘教授，陕西师范大学免费师范生在职硕士研究生导师，浙江师范大学硕士学位论文评审，国培计划专任教师。在西部甘肃、陕西、广西建成十多个工作室，担任酒泉语文教学工作室首席专家，实施教育扶贫，有效带动青年教师专业成长。
本次公开课主要围绕25年前中国对香港恢复行使主权，经历了百年沧桑的游子终于回到了祖国怀抱。寇老师选择别具特色的新闻《别了，“不列颠尼亚”》，借用流沙河的名句“中国人有中国人的耳朵”，引导学生品味本文厚重、含蓄的语言风格。增强了学生热爱祖国的感情，同时也激发了民族自豪感。
寇老师通过朗读法、提问法等方法帮助学生理解课文，同时借鉴“群文阅读”的思想方法拓展到新闻学习领域：给学生拓展了较多同时期（1997年香港回归）的新闻报道材料，帮助学生在对比中看到本文的特色所在。
课堂中，寇老师首先与学生探讨得出标题的双关、借代、倒装手法，从英方撤离这一角度入手，别具匠心。又从导语、主体两部分的截取文段与几个重要媒体（新华社、路透社、法新社、美联社等）的报道进行对比，反复品读文本，学生逐步把握文字间的复杂情感, 感受到本篇作品真实而生动，客观又兼具情感的特点。
学习这篇课文的学生都是“00后”。他们不仅距离香港回归事件的历史间隔较大，对该历史事件缺乏一定的了解与情感认同，且对于新闻文体的认识也很有限。寇老师新颖的切入点和补充的资料，减少了学生对香港回归事件的隔膜，让他们置身历史环境中，在对比中感受这篇报道典型性背后的独特性。
课后，张清副校长秉持学习之心进行评课总结，呼吁山中教师积极向名师学习，进一步更新教学理念，紧密围绕语文学科核心素养，在语言运用和思维品质方面不断提升学生能力。
“谓有金石姿，良工心磨砺”近两年，我校教师在各级各类比赛课、公开课中的卓越表现和优异成绩，已经充分彰显我校在新课改道路上的步伐迈得坚定而有力，在教研成长的道路上，山观高中将继续前行！相信在大家不断探索、交流和碰撞中，山中的课堂之花会绽放得越来越美丽！
