首页 政务公开 教育资讯

市教师发展中心开展初三数学中考复习研讨活动

  • 江阴市教师发展中心
  • 2024-04-28 09:23
  • 阅读 326426
分享到:

为推动我市初中数学中考复习工作有序开展,充分发挥“一模”考试的评价、反馈和诊断作用,近日,2024年初三数学中考复习研讨活动在江阴市礼延实验学校举行。活动由市初中数学研训员吕小兵老师主持,全市各初中校初三数学备课组长及青年骨干教师、江阴初级中学教育集团全体数学老师等近百人参加了活动。

礼延实验学校左文娟老师展示了一模考试试卷讲评课。左老师充分利用大数据,结合同学们的具体作答情况,对试卷中的易错点、重难点进行了细致分析;讲解题目时引导学生关注审题、分析以及书写中的细节。她的教学过程思路清晰,注重解题的规范性引导,给听课教师留下深刻印象。

研训员吕小兵老师展示了一节别样的试卷讲评课。针对一模试卷上的压轴题,吕老师站在命题者的角度引导学生要多进行解题策略方面的思考。依据数学家波利亚提出的解题四步:理解问题、拟定计划、执行计划和回顾检查,吕老师将其通俗地演绎为从多一点直观、猜想、联系入手,形成有规划、有验算、有反思的解题过程,在教学中不断引导学生通过动手操作直观感受图形的变化过程,并尝试运用溯因推理提升解题速度,为学生破解压轴题提供了思路。

课后,研训员吕小兵老师作了一模质量分析。吕老师解读了试题的命制思路与考查方向,并根据测试的具体情况进行了错题分析。他指出,下阶段初三备课组要群策群力,规划开发与本校学情相匹配的专题,对每一节课、每一份作业、每一道试题进行筛选,确保超标内容少碰甚至不碰,集中精力提高学生的根本能力。

专家报告环节,梁溪区教师发展中心赵育新老师开设《对数学迎考复习的一些建议》讲座。赵老师围绕二轮复习的方向、复习的内容及复习的策略三个方面展开。他指出中考命题主要依据是数学课程标准和数学教材,教师应做到三个研读,即研读课标,研读教材,研读试卷。二轮复习是从全面基础复习转入重点复习,教师要提高讲练的水平,做到整体把握、局部归类、突出重点、讲清规律等。简而言之,教师要教会学生“做正确的题,正确地做题,把题做正确”。赵老师的精彩讲座引发了教师们共鸣。

此次活动为中考复习指明了方向,明晰了策略。全市各初中初三数学备课组将立足课堂,潜心研究,提质增效,用饱满的精气神全力冲刺2024年中考。


已经是第一篇 下一篇: 三室两地共教研,公民协同齐发展

发布评论

还能输入 140

用户评论