为推动江苏省义务教育实验教学改革，提升区域实验教学水平，4月15日下午，由南京师范大学陆建隆教授担任组长的江苏省中小学实验教学改革实验区视导调研专家组一行6人莅临江阴，对我市承担的省义务教育实验教学改革实验区建设项目进行专项视导调研。

市教师发展中心副主任陈利带领项目组核心成员及华东师范大学江阴实验学校领导班子全程陪同。专家组首先实地考察了华东师范大学江阴实验学校的实验教学基础设施。在走访科学、物理、化学、生物等学科实验室过程中，专家组对实验室“高标准建设、高水平配置”的建设理念给予高度肯定。该校配备的数字化传感实验室、显微互动教室、人工智能创新实验室等现代化教学空间，以及覆盖各学段的基础实验设备，展现出江阴市在实验教学硬件投入上的前瞻性布局。陆建隆教授特别指出：“这些兼具专业性与开放性的实验室，为开展探究式、项目式教学提供了优质载体。”

在随后召开的专题汇报会上，陈利副主任代表江阴市教育局作项目建设专题汇报，系统阐述了江阴市作为省实验教学改革实验区的建设成效。近年来，我市教育部门通过建立“市-片-校”三级联动机制，构建起涵盖课程建设、师资培养、装备管理的完整制度体系。

专家组认为，江阴市义务教育学段的实验教学改革形成了“三维立体”推进模式：硬件建设突出现代化、制度建设注重系统化、成果产出彰显品质化。陆教授认为，“项目实现了从‘保障性配置’到‘创新性应用'的跨越，为其他区域提供了可复制的改革样本。”专家组建议重点推进“三个深化”：深化设备应用效能，建立实验室开放共享机制；深化师资培养体系，构建“教学-科研-培训”一体化成长平台；深化城乡协同发展，通过"云实验室"推动优质资源全域覆盖。

项目组将以此次省视导为契机，继续着力打造实验教学“四个一”工程——建设一批示范性创新实验室、培育一支专家型教师队伍、形成一套数字化转型方案、构建一个全域资源共享网络，为我市基础教育高质量发展贡献更多智慧。