6月7日下午，赵玫名师工作室组织了一次线上学术讨论，围绕无锡市“六一童心童画展”观展感受，共同讨论儿童学习与发展的支持策略。

此次研讨依托无锡市教科院主办的“一起向未来”2022无锡市儿童学习与发展研讨会。该活动包括“艺术作品展”与“课程实践案例分享”，我市实验幼儿园与春申中心幼儿园参加了艺术作品展，工作室成员顾逸民老师的《印记：埋藏在自然里的温柔》案例和瞿炀老师的《孔雀安家记》案例参加了案例分享活动。

在线研讨以闪会方式打破了空间的局限，让灵动的思维留下了深刻的印记，大家的发言精彩纷呈，既表达了观展感受，也提出了参展设想。严瑛老师说：有些展览将儿童的生活平实地呈现在展览空间中，让我们看到儿童生活与游戏的真实体验，有对现实生活的回应，也有对自然环境的融入探究；既有立足现实的精神，又积极支持儿童在吸取力量中向未来发展。李莉老师提出：此次活动中，一些展览兼顾了装置、交互和场景的结合运用，产生了“观我”“观物”“互观”交融的视觉效果。通过对这样一个主题的策划，让观众感受到艺术源于真实，并能用自己的眼睛去发现事物存在的内涵，充分体现了展览的价值。顾逸民老师谈到：作品在展出同时还考虑到让大家了解孩子的创作想法，例如有的园所用二维码张贴创作视频、语言等，方便参观者理解每件作品后面的故事，让展览留下更多的可能性，让孩子们停下来仔细玩味，这也会让我们在空间线索中获得更多的思考。管莲老师觉得：让人印象深刻的艺术展应该不拘泥于把每一个材料单纯铺陈出来，办展希望大家记住的不是某一件出挑的作品，而是感动于展览本身，因此要注重策展环节的规划。关于布展、策展、课程实施，工作室每一位成员都积极表达了所思所想。

此次研讨以各幼儿园线上线下参展观展和园本教研为基础，通过课程视角诠释儿童学习与发展的规律和经验，反思探寻“儿童本位”的适宜支持路径。关于“云看展”的研讨交流，让专业思考不离线。在课程视角下的实践探索与表述，团队的研修形成了同频共振的效果，感受了遵循幼儿成长规律，以美育人，滋润幼儿生命成长之美。工作室的成员们携手童心筑梦，一起走向未来！